江逾白一直盼自己能得到競爭對手的認可。

　林知夏一點沒掩飾, 也沒有不好意思，就直接說他很厲害, 他超級厲害。

　的贊，來得突然，毫無鋪墊。

　江逾白花了整整一天的時間，努力平復心境。

　他甚至告訴自己，林知夏夸贊的不是江逾白本人，而是《探索宇宙》系列漫畫里的地球軍團首領——那個“江逾白”能指引千軍萬馬，勇闖浩瀚天涯。

　漫畫里的節不可能發生在現實中。江逾白六歲的時候, 還會因為迪迦奧特曼激不已。他會模仿奧特曼雙手叉，假裝自己能發出宇宙激線。

　當年的他，是多麼的不、不理智。

　現在, 他九歲了，人也穩重了一些。

　江逾白知道，要想獲得他人的尊重，必須依靠自的努力。

　為了給林知夏留下深刻的印象, 江逾白提前做足了準備。他特意上網搜索了“理海洋學”的定義和概念, 還下載了沈昭華教授今年發表的四篇論文。

　他把論文打印出來，裝訂冊，放進明的塑料文件袋里。他背起書包，著整潔，手上握著塑料文件袋，儼然如同一位新興的科研人才。

　他的叔叔江紹祺調侃道：“真不愧是我的侄子，小小年紀, 喜歡科學……”

　江逾白抬頭看著叔叔：“你也喜歡科學嗎？”

　當然不喜歡。

　江紹祺看見數學和理就會兩眼一抹黑。

　作為頂級樂團的小提琴首席，江紹祺的畢生追求只有完無缺的音樂藝。他不厭其煩地練習演奏技巧，閑來無事時，他也會自己作曲。

　除了小提琴，他還擅長彈奏鋼琴和豎琴。

　他有這麼多閃閃發的優點，足以掩蓋他見了數學就頭痛的小瑕疵。

　他對江逾白說：“小江，今天，如果我沒來的話，你爸爸會讓你的家庭教師、或者保鏢陪著你參觀大學城。他們哪里有我健談開朗？我這麼一講，你有沒有覺得，你叔叔我，簡直是全世界最好的叔叔！”

　江逾白只覺得他很自信。

　江紹祺聽不見江逾白的腹誹。他手指勾著車鑰匙，跟隨江逾白走進停車場。

　今天，江紹祺把自己的車開過來了——那是一輛平平無奇的保時捷卡宴。

　江逾白快速上車，端正坐好。直到當前這一刻，他才對叔叔吐實：“沈教授邀請的人……不是我。邀請了我的同桌，我同桌順便帶上我。”

　“什麼？”江紹祺驚訝極了。

　江逾白還告訴他：“我的同桌，今年九歲。是天才，智商174以上，你做好心理準備。”

　“你在夸大其詞嗎？”江紹祺再次發出質疑。

　江逾白嚴肅地告訴叔叔：“我沒有撒謊。等你見到，你會明白我的意思。”

　雖然江逾白表現出一副篤定的樣子，但是，江紹祺還是不太相信侄子的這番話。

　智商174是什麼概念？

　普通人的智商一般都在90到110之間，超過140就算天才了……超過174那還是人嗎？

　江紹祺猜想，所謂的“天才同桌”，大概就是個反應稍微有點快、腦袋比較聰明的小孩子。

　不過，江逾白無憑無據的吹噓，確實引發了江紹祺的興趣。江紹祺倒要看看，能讓沈昭華教授特邀做客的小朋友，究竟是個什麼格。

　這天早晨八點三十，江紹祺和江逾白抵達了大學城。

　江紹祺牽著江逾白，走進這所大學的校門。

　晨間薄霧籠罩了整座城市，空氣中飄散著清寒的氣。江紹祺觀著大學城的景，忽然聽見一個孩子喊道：“江逾白，江逾白，你來啦！”

　那聲音綿綿、甜的，還有點聲氣，讓人聯想起夏天的甜品糕。

　江逾白立刻松開江紹祺的手，展現出一種傲然獨立的氣質。他面朝著林知夏跑來的方向，特別穩重地回應道：“早上好，林知夏。”

　今天的林知夏穿著淡的外套，系著一條淺灰的圍巾。連蹦帶跳地撲過來，見到江紹祺，很禮貌地打了個招呼：“你好，我林知夏。樹林的林，知道的知，夏天的夏，我是江逾白的同班同學，也是他的同桌。我和他認識四個多月了……將近五個月。他是我的好朋友。”

　江紹祺看著眼前這位雕玉琢的漂亮小姑娘，驚訝之溢于言表。

　這，就是傳說中智商174以上的天才嗎？

　說真的……

　完全沒有天才的覺。

　江紹祺向林知夏的目中充滿了探究和懷疑。

　林知夏的爸爸一只手輕輕攬住兒，很客氣地問了一聲：“你好，你是江逾白的爸爸嗎？”

　江紹祺一臉震驚：“我？我今年才二十四歲，怎麼會有那麼大的兒子？我還沒結婚沒找過對象……過去的二十年里我日日夜夜和小提琴相伴。”

　話中一頓，江紹祺又說：“只是江逾白這孩子，平常和我這個長輩比較有共同語言吧。今天我帶他出門，他早早地準備好了，別提有多高興了。”

　江逾白不知怎麼有一點尷尬。

　他叔叔是樂團的首席小提琴。他和叔叔一起出門，應該有面子。然而叔叔一開口，江逾白就不好意思繼續看著林知夏了。

　江逾白轉移視線，遙冬日的太，敷衍地介紹道：“他是我的小叔，是我爸爸的弟弟。”

　林知夏的爸爸臉上出笑容：“啊，我就說嘛，你叔叔看起來很年輕。”

　*

　江紹祺確實很年輕。

　他高長，肩寬腰窄，頗有青年人的瀟灑俊。

　他穿著一休閑服，混跡在大學校園里，看起來就像個風華正茂的本科生。他跟著江逾白、林知夏等人走向了理學院的一棟實驗樓。

　朱嬋就站在那里，安靜地等待他們。

　朱嬋是沈昭華教授門下唯一的博士生。今年二十七歲，快結婚了，左手無名指上戴著戒指，似乎有一的書卷氣。

　實驗樓的附近栽著一排月桂樹，月桂四季常青，枝杈繁茂，樹葉含著珠。明的水接連落，剛好砸在林知夏的臉上。

　朱嬋遞給林知夏一包餐巾紙。

　林知夏仰頭對說：“謝謝姐姐。”

　朱嬋角上揚，攏了羽絨服外套。和林知夏說話時，語氣變得格外溫：“你的雙馬尾發型，真可啊。”

　林知夏謙虛地回答：“孩子扎雙馬尾都會很可的。”

　隨后，林知夏充滿熱地介紹道：“這是我的爸爸。那邊的男孩子是我的同學江逾白，還有那個年輕人……他是江逾白的叔叔。”

　“來吧，”朱嬋為他們引路，“跟我來，沈教授在等你們。”

　林知夏和的爸爸走在前方，江逾白跟在后面，只有江紹祺原地不。

　江紹祺幾乎沒和科研人士打過道。他只知道沈昭華教授非常厲害，學水平一流，并在國際上有盛名。等他見到沈昭華，難免要和沈昭華寒暄幾句，那他應該說什麼呢？他都不曉得“理”是個什麼東西。

　他靜立幾秒鐘，他的侄子喊道：“叔叔，你不走嗎？”

　江紹祺這才邁開腳步。

　路上，朱嬋低頭對林知夏說：“咱們學校的海洋實驗室，每年都有一個開放日。普通人通過郵件預約，就能在開放日的當天……參觀這個實驗室。今天啊，我們知道你要來，比上開放日還高興。”

　“真的嗎？”林知夏好奇地四張，“可是你們都不太認識我吧。”

　朱嬋道：“你給我們留下的印象太深刻了。你還記得牛思源嗎？他姓牛，名思源。那天在海洋館，牛思源說他的模型做不出來，你把正確的思路教給他，他回學校以后，三天兩頭就念起你。”

　聽完這話，林知夏的爸爸錯愕又驚訝：“牛思源也是博士嗎？我兒幫助一個博士……做模型？”

　“牛思源是研究生，”朱嬋微微一笑，“牛思源是沈老師今年剛招進來的研究生。”

　朱嬋在一間辦公室的門口停下腳步。

　辦公室的門前掛著一塊金的牌子，刻有“沈昭華教授”五個字。朱嬋直接推開門，領著林知夏等人踏進辦公室。

　沈昭華坐在辦公桌前，正為一個學生批改論文。戴著一副老花鏡。當聽見林知夏的腳步聲，抬手摘下鏡片，掀起眼皮，目落在林知夏的上。

　林知夏說：“沈老師好！”

　沈昭華扶著桌子站起：“你好啊。”

　辦公室里沉靜了兩三秒鐘，林知夏沒再說話。低頭看著沈昭華攤開的筆記本。

　沈昭華的桌子上擺著一本筆記，一沓論文，還有一臺聯想電腦。

　顯而易見，沈昭華是一個很負責的老師。把學生的論文打印出來，用圓珠筆在空白做批注，注解的容十分詳盡。

　江紹祺抬步走向：“沈教授，你好，久仰大名……”然后，他準備做個自我介紹，再談一談他對“理”的理解。

　不過，“理”這個東西，對他而言，幾乎是不存在的。

　江紹祺絞盡腦也想不出開場白。

　沈昭華適時開口道：“我這兒有兩份實驗室簡介，先拿給兩位小朋友。”拉開屜，找出兩份文檔材料，分別遞給了林知夏和江逾白。

　在此之前，江逾白已經做好了心理準備。

　他原本以為，這份實驗室簡介上，會充斥著他看不懂的公式和理論。他緩慢地翻開第一頁，只見目錄上寫道：深水海洋實驗室、風浪流多功能水槽、風循環水槽、高能計算機集群實驗室……

　他沒讀完。

　他合上這份簡介，抬頭時，剛好對上了叔叔的視線。

　他跟叔叔換了一下眼神。叔叔做了個無聲的口型：乖侄子，我們回家吧。

　不。

　江逾白絕不半途而廢。

　作為一個長中的男子漢，他絕不會被一點點小挫折打敗。

　更何況江逾白早有準備。

　江逾白拉開書包拉鏈，掏出四篇論文，從容地站到了林知夏的邊。

　林知夏果然注意到了他，很驚訝地問道：“江逾白，你也看過這幾篇論文嗎？”

　“看過。”江逾白簡略地回答。

　他的家庭教師，教過他一個訣竅。

　閱讀一篇論文，不必瀏覽全文容，只要掃一眼摘要，就可以確定一個大方向。

　于是，他簡述道：“沈昭華教授最新一篇論文的主要研究方向是……陸架環流。”

　“對的！”林知夏自然而然地接話，“那篇論文總上對二十世紀的渤海、黃海、東海的海陸架環流進行了模擬，模型產生的計算結果與實際觀測的趨勢數據相吻合。”

　說完，提筆，筆尖指向桌上一篇等待批改的論文。

　“我……我可以在紙上寫字嗎？”抬頭著沈昭華。

　沈昭華從的眼睛里看到了一種對科學的天然向往。在面試研究生和博士生的時候，沈昭華總是希自己能招收到類似的學生。

　這樣的學生，將在學領域大有作為。或者說，沈昭華更愿意培養他們，幫助他們大有作為。

　每一個研究生或者博士生，都是沈昭華的人生作品之一。今年六十七歲，已經走完了至三分之二的人生歷程。趁著自己尚未老眼昏花，想竭盡全力，多培養幾個接班人。

　海洋理學是個新興學科，廣袤的未知世界仍在等待探索。

　沈昭華和的學生們，只要向前邁出一小步，爭取代代相傳，或許在未來的某一天，他們就能推人類史上海洋科學的最重大突破。

　通過簡短的學流，沈昭華察覺到林知夏的天賦異稟。

　最重要的是，林知夏今年才九歲。