周一早晨五點, 林知夏起床了。的媽媽正好進貨回來，爸爸和媽媽都在整理倉庫。而林知夏穿著拖鞋, 輕手輕腳地踏進廚房。

　削了兩個蘋果，搗碎泥，加冰糖和淀……媽媽的聲音突然在背后響起：“夏夏，你在忙什麼？”

　林知夏回頭看著媽媽，誠實地描述：“媽媽，我想做兩個蘋果餡餅。”

　昨天晚上，他們家剛吃了餃子, 冰箱里還留著幾片面皮。

　媽媽用一盆自來水洗手，拿出冰箱里的面皮，然后才對林知夏說：“你回臥室去睡覺吧, 夏夏，媽媽給你做蘋果餡餅。”

　林知夏打了一個哈欠，了眼睛：“我想自己做嘛。”

　“你沒做過飯，不會用煤氣, 高還沒水管高, 你能干什麼？”媽媽下達最后通牒，“回去睡覺，到了六點，我你起床。”

　林知夏確實很困。返回臥室，卷著一床棉被，很快就睡著了。等醒來時，聞到了蘋果餡餅的香味。媽媽把餡餅裝進了盤子里, 擺在灶臺邊上晾涼。

　林知夏用一只玻璃飯盒裝好餡餅，再把飯盒塞進了的書包。

　這天早晨的上學路上，林知夏連蹦帶跳，湛藍的天空一無際，的心好得無與倫比，每一步都仿佛踩住了云朵，使的靈魂和軀一同飄在自由自在的風中。

　水族館！水族館！參觀水族館！

　書包里還有草莓牛、草莓餅干、蘋果餡餅！

　林知夏超級開心！

　林知夏帶著的全部資產，興高采烈沖進四年級（一）班的教室。

　學校士將在早晨七點五十抵達校門口。而現在只是七點十分，教室里人影寥寥，較為安靜。

　江逾白已經來了。

　江逾白站在座位旁邊，觀著一樓的校園景。林知夏跑到江逾白面前，打開保鮮袋，取出袋子里的飯盒，又遞給江逾白一只叉子。

　說：“這是我家里做的蘋果餡餅，我自己調的餡，你嘗一嘗吧。”

　江逾白一點也不。但是林知夏雙眼放著他，他不好意思拒絕，只能勉為其難地接。他低下頭，咬了一口蘋果餡餅，細嚼慢咽之后，才緩聲說：“好吃。”

　林知夏揚起頭：“你喜歡就好。江逾白 ，這是你的飯盒，我把飯盒還你。”

　江逾白謝絕道：“送給別人的禮，我不會收回。”

　“蘋果餡餅你還要嗎？”林知夏發出疑問。

　江逾白十分矜持：“謝謝，不用了。”他有一錚錚鐵骨，絕不容許自己被食收買。

　林知夏觀察著他的神，故意說：“那我拿去給別人吃吧。”

　今天早晨，勞委員韓大偉同學六點五十就到校了。韓大偉獨自一人打掃了一遍教室，正是腸轆轆的時候，當他聽見林知夏說：拿去給別人吃，韓大偉三步并作兩步跳到了林知夏的邊：“林知夏！你有什麼好吃的？”

　“這個！”林知夏舉起飯盒。

　“給我！”韓大偉雙手去接。

　江逾白扯開自己的書包，出一大袋海南特產的果和椰糕。這些品相上佳的零食，全被他扔給了韓大偉。

　剎那間，韓大偉的一腔驚訝化作狂喜：“哇！江逾白！你這麼大方啊！”

　江逾白從林知夏那邊接過飯盒，重新拉上書包拉鏈。他沒說一句話，深藏功與名地坐回原位。

　林知夏背對著他，向窗外，擺出一副算盡天下玄機的樣子：“江逾白，你長大以后，也會是這種格嗎？”

　“什麼格？”江逾白認真地反問。

　“就是那種格，”林知夏形容道，“ 你心里想的，和你上講的，不太一樣。”

　江逾白正要反駁，回頭對他一笑，他一下子忘記了自己要說的話，像個啞一樣安安靜靜地待在座位上。

　*

　這一天早晨的七點四十，四年級的七個班級都排好了隊伍。

　每個班除了班主任之外，還有兩位帶隊老師。老師們三令五申，要求所有學生必須遵守海洋館的規章制度，切忌跑，損壞學校的聲譽。

　吳老師面朝著四年級（一）班的同學們，再次強調道：“你們走出這個校門，代表的就不只是你們自己，還有老師的臉面，學校的臉面，你們知道吧？我們一班是重點班，也是年級排名第一的班級，你們一定要遵守秩序，要有集榮譽！好嗎？”

　同學們齊聲高喊：“好的！”

　氣勢磅礴，直沖云霄。

　吳老師擺了擺手。班長董孫奇急忙跟上吳老師的腳步。隨后，全班同學秩序井然地走上了公車。

　江逾白坐到了最后一排，董孫奇和丁巖都是他的鄰座，而林知夏和甘姝麗坐在他的前方。兩個孩子頭接耳說著悄悄話，很快就“咯吱咯吱”地笑了起來。

　丁巖開口問道：“林知夏，你們在講笑話嗎？帶我一個，我也想聽。”

　林知夏和甘姝麗玩得太開心，完全忽略了來自座位后方的丁巖的請求。

　丁巖雙手撐在膝蓋上，扭頭就對江逾白說：“我有個好主意。”

　江逾白問他：“什麼主意？”

　丁巖鬼鬼祟祟地低語：“林知夏和甘姝麗都不告訴我，們在講什麼笑話。我和你多笑幾聲，等們來問我們，我們也不告訴們！”

　解釋完畢，丁巖發笑：“哈哈哈哈，江逾白，哈哈哈哈。”

　江逾白說：“神經病。”

　丁巖被異朋友、同朋友雙雙拋棄，一下子會到了生活的不易。他抬頭時才注意到江逾白的左耳掛了一只耳機。他湊近了細瞧，發現江逾白的手中捧著一只MP4播放。

　MP4播放！

　別說MP4了，丁巖想買MP3，他爸媽都沒同意。

　丁巖勾住了江逾白的肩膀，懇求道：“MP4借我玩玩。”

　江逾白答應了。于是，MP4播放落丁巖的手中。

　丁巖注意到，這個MP4播放是紐曼公司今年九月份才出的最新款，顯示屏和丁巖的手掌一樣大，屏幕清晰，分辨率高，金屬按鍵帶著一鈍。丁巖一指頭按下去，整個人頓時飄飄然，仿佛和2004年的最新高科技無接軌。

　“你有哪些視頻？”丁巖迫不及待地詢問。

　“名偵探柯南、神奇寶貝、黑貓警長。”江逾白縱按鍵，調出播放列表。

　鄰座的董孫奇探出頭，驚呼一聲：“名偵探柯南！”

　“我們看黑貓警長吧？”丁巖卻說，“我爸不讓我看黑貓警長，他說黑貓警長死了好多人……不對，是死了好多。”

　江逾白不甚在意：“隨你。”

　丁巖立刻選擇了黑貓警長第四集，這一集名為“吃丈夫的螳螂”。

　“吃丈夫的螳螂！”丁巖驚嘆不已，“我靠！這名字，好帶勁。”

　前排的林知夏忽然轉過來告訴他們：“我從《生命科學研究》里看到，雄螳螂在尾過程中被雌螳螂吃掉的概率不高。因為雄螳螂的翅膀發達，飛行能力強于雌螳螂。它趴在雌螳螂的背上……”

　講到此，林知夏猛地頓住。

　丁巖、江逾白、董孫奇三人都怔怔地看著。

　像是在大白天撞了鬼一樣怯生生地回自己的座位。的臉頰紅了，紅暈蔓延到耳。突如其來的強烈尷尬如同蠶繭般細地包裹著，包得不風，幾乎要不上氣了。

　“我剛才是在講科學！”林知夏小聲宣告，“你們幾個懂不懂？”

　江逾白帶頭回答：“生命科學。”

　林知夏輕舒一口氣：“對！就是生命科學。”

　和甘姝麗互換了位置。坐到了窗邊，甘姝麗靠近走廊。

　士部掛著一種藍窗簾，這種可折疊式的窗簾被林知夏推到了另一側，方便凝窗外的風景。士剛剛登上了高架橋，載著一車乘客，越攀越高。遠的天大樓鱗次櫛比，城市的天際線錯落有致，藍天白云和城市景象渾然融為一。

　看著眼前的現代社會影，林知夏不想到了人類文明的起源。想到了索不達米亞平原上的蘇爾文明——學界公認蘇爾人的楔形文字是人類歷史上可供追溯的最早的文字記錄。還有，發源于長江的良渚文明。在距今約四五千年之前的良渚之地，中國人已經能制作的玉琮、玉璧、漆和綢。

　玉琮和玉璧都是古代中國人在重大儀式上……比如祭祀時所使用的禮。古人講究“以璧禮天，以琮禮地”。好像全世界所有古代文明留下的奇觀都與天地神明、宗教信仰有關，這是為什麼呢？林知夏產生了新的思考。

　又記起，南洲的普瑪彭古跡是一大堆加工細的巨石陣。巨石陣的用料都是堅無比的安山巖和閃長巖。而一萬五千年前的普瑪彭古人能在那種巖石里鉆出完的圓、水平的直線、標準的直角多邊形。懷疑那些跡是鑄模而非打磨形。

　當甘姝麗開口問：“林知夏，你在想什麼？”

　林知夏只能含糊地回答：“我嗎？我也不知道 。”

　*

　又過了二十分鐘，學校的士來到了海洋水族館的停車場。

　秋日的天澄明，無風無雨，氣溫也不冷不熱。林知夏下了車，站在班級隊伍里，歡欣雀躍地蹦蹦跳跳。

　“水族館！水族館！”開心地嚷道。

　“安靜！”吳老師在前方發布命令，“你們都給我安靜下來！不許發出噪音，保持隊形！誰都不能掉隊！一個人，咱們都不能回家！”

　同學們頓時集失聲，乖乖跟著老師踏進水族館的正門。

　水族館為每個班級安排了解說員。四年級（一）班的解說員是一位二十歲出頭的年輕姐姐。穿著工作制服，帶領一群小朋友走過大廳。

　包括林知夏在的一部分游客忍不住“哇”了一聲。因為他們正在穿越一條海底隧道。眾人的頭頂是一道拱形玻璃，數不清的海洋生就在玻璃的另一側緩緩移。

　這些來自海洋的曼妙生，完地呈現了流力學。

　它們蠱林知夏停住了腳步。

　彩斑斕的淺海世界近在咫尺之間。林知夏住玻璃，喃喃自語：“好多魚，好多好多魚。”

　各種魚類繽紛滿目，林知夏都看不過來。

　江逾白卻反應平平。他旁若無人地從林知夏邊走過。林知夏很奇怪，就問他：“江逾白，你見到這麼多魚，不覺得驚訝嗎？”

　“有什麼好驚訝，”江逾白回答，“不就是一群魚？”

　林知夏糾正道：“一大群魚。”

　江逾白虛心接：“嗯，一大群。”

　林知夏又問他：“你去過水族館嗎？”

　江逾白反問：“哪個城市的水族館？”

　林知夏還沒回答，江逾白瞥見一條青藍的胖魚。他嘆道：“這條魚很胖。”

　“這是曲紋魚，屬于輻鰭魚綱鱸形目隆頭魚亞目隆頭魚科[1]，”林知夏向他介紹道，“主要分布在印度太平洋區域。它是個很溫和、很可的一種魚。它不胖魚。”

　江逾白的視線盯著林知夏。林知夏歪了一下頭。江逾白學歪了一下頭。說：“你不要學我。”

　江逾白說：“我還是覺得，這個魚很胖。”

　曲紋魚似乎聽懂了他們的對話，飄逸的尾一甩，氣呼呼地游走了。

　“這邊有好多擬刺尾鯛！”林知夏指向一個位置，“你快看，擬刺尾鯛不胖，它們長得扁扁的。”

　擬刺尾鯛的魚是藍紫，尾卻是明黃。它們嬉戲于珊瑚叢中，可謂十分搶眼。林知夏告訴江逾白：“去年上映的《海底總員》，你看了嗎？《海底總員》里那只做多莉的魚，就是擬刺尾鯛。”