“不拋棄，也不放棄！這就是我們鋼七連！”許三多同志和他的戰友們的給力口號。

“能拋棄，就不堅持，這就是我們十二班。”我對我的同學們說。 -

我們每人寫了一篇軍訓心得給教，教拿出幾篇出來念，就像給我們打一樣，在訓練中依然保持充沛的力。

“向左轉。”教發出命令。

“左邊在哪？”我邊的哥們小聲問我。

“這邊！”我連忙提示他。這哥們羅生存，名字拉風的啊，再看他那筆直的材，短短的黑發，一臉剛毅的樣子，還別說，真像從牢里剛放出來的。再看他的服，白滴，上面印有《死神》里的黑崎一護，嘎嘎蠻風的哈！

趁著休息時間，和教聊天，學生去問他的QQ（以前自己也記過，不過后來忘記了。）教說，來到廣西駐守貌似費力。為啥？咱這地方民風彪悍啊！說得不好聽就野蠻，以前咱這也是土匪窩啊（我爸和我爺爺這樣說過）教說，有一次做任務，在山里蹲了幾天，被蚊子咬得呀~~~還不是因為有兩個村的村民打架，兩個村的人砸鍋賣鐵買冷兵（我不知道有沒有槍）把棺材抬在前面，視死如歸的嘛，刀都放在棺材里。掀開棺材蓋，“嘩啦”村民拿起砍刀，一副“你不給我一個合理代，我就砍死你”的兇悍模樣。-

軍訓的高是什麼？吼！當然是拉歌啦！拉歌懂不？“拉歌”和“歌”不同，前者經過修改，詼諧幽默，朗朗上口，易記。拉歌注重“拉”，就是一方唱快完了一方再接著唱，此起彼伏，像拉鋸一樣拉來拉去，使氣氛達到高。

我們的教和另一個教在商量拉歌，教我們坐下，然后再兩個班過來一起坐下。然后教教我們怎樣拉歌，氣勢！不能輸的就是氣勢，要著他們。不一會兒，另一個教帶三個班過來在我們對面坐下，三個班對三個班。其他六個班呢？讓他們曬太，見鬼去吧！哈哈。整理了隊伍，教吼起來，“東風吹，戰鼓擂，要拉歌，誰怕誰！”-

“啊嗚~~~”我們配合著大起來，這家伙，這氣勢……-

“十一班，來一個！”我們又大吼。-

對方陣營很快唱出來，“我們唱著東方紅，改革開放富起來………”-

“冬瓜皮，西瓜皮，你們不要耍賴皮；機關槍，兩條，打得你們張不開！切~~~”教在指揮，我們賣力的吼起，整齊而響亮，嘹亮的號子聲傳遍那充滿灰塵的破爛的小小的足球場。-

“快、快、快……不要像個老太太。嗬~~~”-

。。。。。。-

呵呵，有多人還記得我們當初軍訓時的拉歌口號？沒關系，因為有我在！-

氣氛達到高，散了之后更賣力的訓練。（一手棒槌，一手面包政策？勞逸結合啦，哈哈！）第三天軍訓就這樣過去了，我們幸福的哼著歌，已經適應了軍訓，也快結束咯。還有一天，堅持下去，苦日子到頭了。

軍訓第四天，依然明，天空中萬里無云白云朵朵啊。練那個轉彎，練那個立，練那個跑步走……跑步走啊，一排一排的跑，于是跑錯的就會暴啦，教會揪出來滴。那個轉彎啊，常常被弄得像是蛇擺尾，而且還是那種水蛇，不是那排快了就是這排慢了，總之，有點難度。立啊，注意聽教口令，作跟得上（有蠻多次思想開小差，作慢了，幸好教沒發現，混水魚啦）

到了中午休息時，居然下雨了，這賊老天翻臉比人還快，比我更快………不過嘛，偶們是很興滴，這樣就不用訓練，可以休息了。可是，老天就喜歡玩人，午休起來居然不下雨了，場地還有積水，這有啥？拿起掃把掃咯，訓練繼續。-

下午就復習學過的作，練了一遍又一遍，我們想，應該可以了吧？將要結束，老規矩，去站半小時啊。終于現這破球場的壞，泥濘，腳踩上去粘粘的，空氣又很悶熱，咱站著啊難！還不能，誰要，我估計教會把他摔得啃泥。這幾天我們就像孫子似的，就怕得罪這十幾位爺（難道是十三太保？嘿嘿……）今天結束，明天就會，也意味著軍訓要結束了。-

軍訓最后一天。

早上還是得訓練一會兒，等前面場布置好了，教們帶隊前往。你們還記得那個升旗臺吧？檢閱我們軍訓的軍和領導都坐在上面，喝著礦泉水呢！-

開始是由教們表演那幾個作，嘖嘖……瞧瞧人家那姿勢，那神態，軍人！爺們！教們的表演得到了一致好評，掌聲那是啪啪滴響啊！高三的那群孩子到走廊來看，人蠻多的啊，我心里直打抖啊。咱教了個“第二”的出場順序，貌似前面的都不好（槍打出頭鳥哦）。第一個班進場，我們開始準備。-

看了第一個班的表演一般吧，自信我們班比他們好。到俺們上場了，起膛，鼻孔朝天，趾高氣揚。開始幾個作，博得的掌聲啊哌哌滴。吼！偶們那個興，看的人吼得也起勁！來吧！讓掌聲更猛烈些！

555~~~于是、于是乎……事突然發生了大扭轉，比如隔壁家的貓和老鼠結婚，又像天上有九個太卻突然下起大暴雨，就像六月飛雪出現的概率一般，事急轉而下。我們……出錯了！完蛋啦！這次會注定失敗，含恨退場啊！從天堂到地獄的覺，爽？爽個啊！當時我覺到空氣靜止了，河水倒流了，母豬上樹了，唉……人生就這樣喜歡開玩笑，老天，古夢的戴比！(方言)不好意思，素質。

(4)

實際況吧就是：由于呼喊聲太大，當教停的時候，我們在后面的同學聽見了，可是前面的同學聽不到，他們繼續向前走。就像火車節一樣，前面的車廂前進，后面的卻停了下來。想想看吧，多搞笑的畫面，我們在原地踏步，他們都快走進花圃里了。

教跑過去他們停下，本來一隊被分了兩隊，中間隔了好長一段距離。額……全場人都笑了，其實我想找個地鉆下去，表面還裝著抬頭仰天空，一副悠然自得的樣子，鬼知道心里其實愧死了。教再整好隊，得，夾著尾回去了………后面的咱也沒心看了，反正我們是栽了。

會完后，教們就匆匆的走了，有的同學還想和教合影留念來著，可教趕時間啊，直接就上車走了。（好像是趕著去咱縣的另一所高中）可的教，再見了！！！-

軍訓結束了，高中的學習生活才剛剛開始。-

坐在我前面的鄭蘭蘭同學似乎要轉班，為啥？估計是十二班這個名稱不太好吧，還是說咱班的班主任第一次做班主任，不放心？過了個兩三天，就轉到了其他班，額……夠速度的。

我是守后門的，這讓我很郁悶，因為我近視，想坐前面，但是老師也不可能去遷就我一個人吧？（剛上高中那會，我沒戴眼鏡）上課就借他們的小說來看，時不時看看場下面的人，數著天上飛過的鳥兒、飄過的白云。這小日子過得舒坦的嘛，都忘記自己是來學習的了。

下課了就到走廊那里站著，擺設呢，看對面樓的人，看場下的人，看經過走廊的人………實話吧，我們就是在看靚。

突然記起，那個時間蠻熱的，大把的生啊，都是穿著短（有多短？如果我說到大部……是不是？）保守的生也是穿著七分。咱的眼珠子瞄……那些白花花的啊，嘖嘖……（說我的都是混蛋來著，這是正常心理）夏天就是好啊，又涼快又可以看到如此的麗風景，秀出生的材嘛，嘿嘿……縣城的姑娘一個個都長的水靈靈的，難道是那個翠屏山的靈氣保佑？

俗話說，一方水土養一方人，記得有兩個生最在一起，一個長頭發，一個短頭發……（其實沒什麼是不是？嘿嘿……就是。）用形影不離來形容們都不為過。我還特別記得那個穿子的阿姐，放眼全校，那時貌似只有穿子，人長得也好看，又穿著白子……啊哈！漂漂亮亮滴，我了！打個95分。恩……咱一群男生就站在走廊那，對著過往的生指指點點，當然不敢用手去指了，用眼神去肯定……

“喲~~快看那個，好靚啊！”-

“在哪？在哪？我怎麼看不到啊？”-

“別看了，人家進廁所了。”-

“額……你怎麼知道上廁所？”-

“廢話。進里面不是上廁所，難道還是去吃飯？”-

“快看！那個，穿藍服，長頭發的那個。”-

“不錯，可以給個八十分。”-

“才八十？”-

“哈哈……我是從背影看的麼…沒看過正面，難道是傳說中的背影殺手？”-

“有可能哦~~”-

這就是我們課余時間最做的事，偶爾曬個小太，頂著東南風喝著西北風，對著生評頭論足，愜意。-

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回到上課，高中的課程很滿。（廣告 : 滿滿的，暖暖的，那個不考試，月月輕松哦~~）總有一種不知所措的覺，無從下手，一個月了貌似適應不來啊。-

“你在想什麼？”同桌用手捅我。-

“沒。恩……其實我在想關于人生、理想的問題，是個很深奧的問題。”我一本正經的說。-

“切。就你還懂得想。”同桌不屑地說。-

“額……這麼肯定我？”-

“確定以及有點肯定。”-

其實我就是在想著一個問題，一個很糾結的問題，我暫時不和你們說。算了，不鳥他，繼續聽課，啥課？英語課，聽個屁，聽又不懂，俺連壯話都不會說（虧我還是壯族的，不會講壯。唉……被漢人同化了……）每當他們用壯話和我說話的時候，等他們說完，我都得聲明“我沒曉得講壯”。

然后他們會說，“哦~~沒曉得啊！”我是可以聽懂一些，有時別人問我，我可以用桂柳話回答他。（幸虧還聽懂點，不然沒法活了。）-

十班的班主任教我們理。這家伙一登場，中分的頭發，每次上課好像都是梳洗過才來的……班主任教數學，聽他的課吧，很乏味啊乏味，老是想睡覺，都聽不懂他在說什麼。

其他科的老師，額……我認為不是他們教不好，是我不學（就是我不學，咋地！？）我想，優生當膩了，當個差生也不錯啊。那時的我們啊，基本很純潔，不遲到不早退，只是偶爾讓那個無良班長把勞課改育課。就算我們在小賣部或其他地方撿到了錢，見者有份，如果是一個人，不好意思，獨吞了！要俺們給老師是不可能滴！純潔的偶們。-