全校上下,對江皓月被欺負的事議論紛紛。
初三一班和籃球社名聲被傳得越來越差,欺負殘疾人,太為人所不齒了。
在學校里走著,初三一班的學生都不太樂意戴自己的班牌,怕遭白眼。
他們暫時沒機會將功補過給江皓月獻殷勤,班主任准了假,讓他在家休養。
其實,江皓月上的傷是輕傷,只是江義堅持讓他別去學校,多休息幾天。 借此,他向陳州家要了一大筆醫藥費和神損失費。
幾天沒有上學的江皓月,到了來自全校的關。
送他的禮和表示問的小卡片,塞滿了他的屜。
林文芳天天煲湯,讓陸苗送去給江皓月。
“小江這孩子太可憐了。” 單是這一句話,一天不知道要重複多遍。
陸苗莫名的不大聽。
不喜歡爸媽,或者其他人,對於江皓月表現出同。
也不像之前的,在嫉妒他得到了更多關; 而是別的,自己不能準確表達的東西。
本來就不腦子,他有時間教功課了變得愈發的懶散。 下課了索賴在他家不走,遇到難解的題全讓他幫自己做。
江皓月窩在床上看書,跟著跑上了他的床。
搶走他用來放水果的小桌子,把作業堆上去,將自己冰涼涼的腳丫子藏進他的被褥里。
“你好冰!” 他被凍得一哆嗦,拍的腳讓挪開。
陸苗咯咯咯地笑個不停,無賴地繼續湊近。
為了攔住作怪的,江皓月一把控制住了冰凍的腳丫子。
想讓陸苗老實很簡單,怕。
兩人雙目對視,陸苗傻呵呵地樂著,完全不知道他在打什麼主意:“對對對,真心,你給我暖暖,冷死了。 “
——算了。
江皓月角一彎,鬆掉力氣,放任來凍自己。
床前的檯燈是溫的暖黃,罩在中的人眉目溫和。
筆在紙上刷刷地書寫著,偶爾能聽見邊上傳來沙沙的翻頁聲。
“喂,江皓月。 所以,我對你的威脅一點用都沒有嗎? “
正在看書的他抬眸看,沒有意會似的:”什麼?
進一步將話說明:「我看你績下降,老是走神,以為你是答應我了,所以故意要在學校和我爸媽面前表現得差一點。 “
”為了你的話,我只會表現更好。”
陸苗沒來得及——原來在他心裡,自己對他來說只有正面的影響; 卻見江皓月看著,眼中滿是促狹的笑意。
“我表現得好,才能讓你看上去更傻。”
...... 這人可真是個黑心腸啊。
?“ 你知不知道為什麼,從小你的績比我差? “
拿起面前的作業本,他稍微一瞄,在空著的答案欄里,仿著的字跡下筆,填上了數位。
“周圍人的態度,讓你預設我比你優秀。 當你習慣不會的全找我,但我教給你的,是答案而已。 “
”哦哦,“陸苗見他握著筆,沒心思想深他說的話,不得他多做一點:”所以你不要只寫答案啦,倒是幫我把解題過程寫全一下呀! 那個,作業翻過來,最後一道大題也幫我寫寫。 ”
......
對陳州的分決定下來時,江皓月已經回校上課了。
班主任、課任老師,以及其他的學校領導,皆是站在江皓月那邊的。
“初中生,屬於義務教育,最嚴重只能到這樣的程度。”
言下之意,他們覺得即便是記了個大過,也仍算罰得太輕。
在校園,江皓月的安全大得到了保障,放學后,他的安全由保鏢陸苗全權負責。
他做出承諾,以後他倆放學了要一起回家。
如果他稍早放學,可以教室里做會兒作業,等來了他們一起回去; 如果早放學,會在他們班門外等他。
當時那句「江皓月是我哥」,不是白吼的,只要有在,誰都不能欺負江皓月。
儘管,跟江皓月的關係「曝」之後,已經有好幾個班上同學忍不住來問——“你和江皓月形影不離一起長大,為什麼沒能學到一星半點他的學習技巧? “
講白了,他們的意思是:為啥江皓月那麼優秀,你卻能做到如此普通?
無話可說的陸苗憋著氣回去,趁江皓月睡覺敲了好幾下他的腦子,希把他敲得傻一點。
新一天,放學鈴響,陸苗來到初三一班接小江。
那個課桌鑲花邊的座位上沒坐人,找人一問,據說是上課上到一半,他被班主任去教務了。
陸苗進到教室,給江皓月收拾書包。
打開他的包,把書本筆記放進去,看了看他的屜......
這麼多吃的嗎? 要帶走嗎? “猶疑片刻,打開自己的書包,把吃的丟了進去。
然後,陸苗開開心心地帶著江皓月的包去教務找他。
教務在三樓,走到二樓時,便聽見了樓上傳來的吵鬧。
“陳州,”人聲音嚴厲:“你跪下來,給江同學道歉! “
陸苗加快腳步,跑上樓。
教務熱鬧得很,陳州的家長領著他到學校來,初三段長、班主任、教務的老師,大夥熙熙囔囔了一屋。 陸苗找了半天,才看見站在角落的江皓月。
老師嘆了口氣:「陳州媽媽,學校已經下了決定,你這樣強會讓我們為
難。 這件事影響惡劣,如果不這麼理,會助長校園暴力的風氣。 ”
“陳州已經知道錯了,真的...... 他年紀小不懂事,你們要怪怪我,是我之前沒教好孩子。 “
人捂著,仿彿快哭出來:”記大過,要跟著檔案一輩子的,州的前途會被影響啊。 “
老師們遞給紙巾:「您冷靜些。 “
陳州抿著,一不地立在一邊。
他臉上有著年人獨有的倔強。 他是不服的,可他也明白,事是他鬧的,這個節骨眼他去耍個,會讓自己的家長下不來台。
“混帳! 你愣著做什麼? 快點道歉啊! “他爸一邊安著他媽,一邊出來幫忙唱黑臉。
陳州猶豫著,視線對上江皓月。
年紀尚小,年已生出一副不同尋常人的貌,他看戲似地站在一旁,邊帶笑,眸中覆著雪。
陳州在心中罵:媽的,小白臉。
“對不起。” 這三個字從牙中出來,他眼神瞟向教務後方的白牆,死死地攥著拳。
人眼含淚花,哽著聲音:“老師、江同學,你們看,我們家孩子認錯了。 我督促他以後一定好好改正,能不能不要罰那麼重? “
”記過的事,是學校統一決定的結果。 您說陳州以後會好好改正,那這個分對他將來的前途其實不會有什麼影響。 江同學是殘疾人,陳州帶領同學對他進行霸凌,如果學校對這事不痛不地揭過,其他學生和家長該怎麼想? 陳州的家長,希你們能理解。 “
”可憐天下父母心,換誰到了我們這個位置,都希自己的孩子能有改過自新的機會。”
陳州父親冷靜地跟他們打商量:“我們也不是要讓學校為難,現在立刻做點什麼...... 要是我們小孩一直到中考結束前,一直在學校表現良好,在他升高中前,這個分有沒有可以減輕的餘地? “
”這個......“
老師們將目投向站在邊上,從始至終沒什麼存在的江皓月。
他是當事人,卻沒對這事發表過任何意見。
陳州媽媽走上前,握住他的手:「江同學,發生這樣的事是陳州的錯,大錯特錯。 你們家需要醫藥費、神損失費,我們願意再給,我們應該給。 “
陳州眉頭皺得更。
“再給? 我們家不是已經給過那麼多錢了嗎? 現在我也道歉了,怎麼還要出錢? “
他爸用手肘推了推他,讓他閉。
繼續吵吵鬧鬧下去不是個事兒,老師把江皓月推出來,問他:“江同學,學校尊重你,你覺得這件事怎麼理? “
於是大家向他,等待他的回答。
陳州媽媽牢牢抓著他手,目懇切。
在這樣的境下,他笑得輕輕鬆鬆,語氣平靜得讀不出緒。
“怎麼理都行。”
他說:「放學很久,我想先回家了。 “
沒聽陳州媽媽哭完,他就走了。
“江皓月,江皓月!” 陸苗在教務門口,一跳一跳地沖他招手。
???
“我在這兒!”
“我來接你回家啦!”
有一雙大大的眼睛,清得像一面明鏡。
扎高的馬尾鬆垮,有幾髮調皮地散著,蓬蓬又充滿活力。
傍晚夕的橙紅在後暈開,僅僅是看著那個方向,也彷彿能到一暖意。
“我們走吧。” 他對說。
兩個拉長的影子,走到一起,
保持同樣的前行速度,一個蹦蹦跳跳,一個安安靜靜。
“你知道不,我們家附近開了個新的麻辣燙。 我每次路過,聞一聞就覺得——哇,別樣的鮮香麻辣,不知道是用什麼做的湯底。 他
聽見咽口水的聲音。
“我們去吃麻辣燙?”
陸苗猛地回頭,驚歎他與自己心有靈犀:「哇! 那當然好啊! “
”不行,回家吃飯,你被發現在外面吃東西,芳姨又要罵你。”
被當面潑了盆冷水,扁著,掩不住的失落:“知道了。 江
皓月輕咳一聲,改變主意:“去吃麻辣燙吧。 的
眼神小心翼翼地瞅他:「不是說我會被罵嗎? “
”所以,“他一本正經道:”不被發現就行。 “
陸苗心裡好像開出一朵小花了,覺著,特別特別的高興。
用眼角的余,地看江皓月的側臉,見他表同樣明朗。
原來江皓月跟一樣,想去吃麻辣燙呀!
就說嘛,每次放學回家會路過的地方,那麼的香,才不信他一次沒有在意。
“小江小江!”
陸苗往前跑了兩步,興高采烈地喊他。
小江應聲:「嗯?
忽然興起:“我可以牽你的手嗎? 」
他頓住腳步。
“手。”
陸苗依言,把手擺出要牽他的姿勢,遞到他的面前。
江皓月將牽住。
然後,拉到自己邊。
“嘶,你好冰!”
同樣的臺詞,昨晚他對自己說過,裝出齜牙咧的模樣,反悔與他牽手的提議。
二話不說,他鬆開。
“哎呀! 握著握著! “
陸苗快步趕上前,的手攏小小一團,要進他的手心裡。
這下終於老老實實,安安分分地,牽到一起。
寒冷的天氣,真是奇異。
為什麼牽個手,會讓人這麼開心?
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