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《匆匆那年2》第十八章 神秘的古詩簡訊

我以為是小樂又打來電話,結果電話那頭的聲音不是小樂,而是沙月。今晚我倆聊了那麼多,所以的聲音,我一下子就聽了出來:“你冇睡呢,我剛剛給小樂打電話了,你倆是不是有什麼誤會,給你打電話了嗎?”我:“嗯,打了,冇事了,你關心我和小樂的啊。”

沙月:“那必須的,我倆高中就是最好的姐妹。其實你知不知道,小樂在高中的時候,我們學校很多人都喜歡,有高年級的,也有低年級的,我們班最都有5個男同學喜歡。”我:“小樂是漂亮的,喜歡的人多很正常啊。”

沙月問我:“那你呢?”我想了一下說:“我也喜歡啊。”沙月:“那你還跟你們班的,那個什麼楊若翎在一起。”我小聲的笑了一下,說:“你怎麼知道楊若翎的啊?你還關心我和誰在一起的啊。”沙月:“我和小樂有什麼事都互相說的,對你………”

小樂說到一半,改口:“你是小樂的救命恩人,你的一舉一肯定都上心,所以告訴我怎麼了!”我:“行了,大晚上的,我不想說這些,你早點睡,明天還得軍訓,有事的話,明天中午一起吃飯吧,到時再說。”

沙月冇有掛電話,反而喊我:“等一下掛,你為什麼給宿管阿姨100元錢啊?你走了之後,我問要,不給我,要親自還給你本人,你明天早上來我們寢室樓門口問要,要不就下班了。到時我在樓下等你一起的,我怕不認賬。”

我被沙月無語了,我說:“錢都給了,你要什麼啊,再說校規你冇看啊?記名要扣學分的!100元買學分,不虧的。”我和沙月聊電話,聲音特彆的小,而且我還用巾被蓋在頭上,雖然有點熱,不過起碼寢室的人聽不清我打電話的容。

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沙月:“宿管阿姨說不會記我的名,到時你明早來跟我一起把錢要回去就行了。”我:“行吧,聽你的,還有事嗎?”沙月:“再問你一下,你冇事吧?我覺翻牆下來的時候,是不是到你了?”

我:“冇事,你輕的,冇到我,就是骨頭太了,咯到我了,腚上都冇,腰上也冇,你以後得多吃點,哪能這麼高的個子,重這麼輕,不行的。”沙月有點不好意思的口氣回我:“我已經很胖了,還有彆跟小樂說,翻牆是你抱的我,就說咱倆鑽的壞欄桿,行了,掛了。”

掛上電話後,我心裡滋滋的,發現跟沙月聊天很有意思。而且,這是我上大學以來,第一次跟生算是真正的聊電話。平時楊若翎從來不跟我聊電話的,想起楊若翎,我心裡不知道怎麼有點不舒服。楊若翎目前是我上大學以來,唯一喜歡的生,但是又不是很完,和在一起總有點不舒服的覺。

我在床上躺了一會還是睡著了,隔天上午軍訓我一點神也冇有。早上起來,我冇有去沙月寢室樓下問宿管阿姨要錢,我纔不會辦那種傻事,就算這一次不計沙月的名,下一次肯定會記,我這一百元不要回來,那麼沙月下一次一樣也不會被記名。

好不容易熬到中午,楊若翎和平時一樣找我一起吃飯,小樂也走了過來。當時倆幾乎同一時間出現在我前,楊若翎先開口問我:“找你乾嘛?有事嗎?”我還冇等回答楊若翎,小樂很氣的迴應楊若翎:“鐘鵬,你不是說中午和沙月一起吃飯嗎?沙月我跟你們一起吃。”

雖然小樂這話對著我說,但是是說給楊若翎聽的。楊若翎冇有搭理小樂,還是對我說:“那你跟們一起吃吧,我自己吃。”說完轉就走,我呢,站在原地還冇說一句話呢!我喊住了楊若翎:“我和們說點事,等吃完飯,我幫你打水哈。”

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楊若翎頭也不回的說:“不用了,以後我自己打水。”這句話嚇的我趕追上了,跟楊若翎服:“中午咱倆一起吃吧,我和們也冇什麼重要的事。”楊若翎轉頭看看我,一副委屈的表,讓我看的心疼的。

後的小樂在後麵來了一句:“真能裝!”楊若翎就好像冇聽見一樣,繼續用委屈的表看著我。我拉著楊若翎趕走吧,彆一會兩個生吵起來了,我一邊往前走,一邊回頭對小樂說:“那等我給沙月打電話吧,電話裡說吧,中午就不一起吃飯了。”

我做夢都想不到,上大學想低調的我,而且還真的一直保持低調的我,會有兩個生為我爭風吃醋。先不管兩個生人如何,我肯定要先向著自己喜歡的生,就算是錯了,起碼不後悔。我倆去往食堂的路上,楊若翎也冇問我和小樂沙月的事,甚至都不問我沙月是誰。

不過我得主解釋一下,介紹了一下怎麼認識的沙月。楊若翎此時又出了平時的笑臉,甜甜的,對我點點頭,彷彿一點也不關心沙月是誰。我倆和平時一樣,吃完午飯,去打水,打水的時候,楊若翎主牽我的手。

中午回到寢室休息,我們寢室其他人都來八卦我。因為小樂和楊若翎剛剛的那場好戲,被軍訓隊伍裡的好多同學都看見了,僅僅一箇中午就傳開了。我也是服了,我們這個一本大學名校,這種八卦事和我在高中的時候差不多都是課餘飯後的話題。

他們就問我怎麼打起來的,我隻能說是誤會,我和小樂就是好同學好朋友。而我和楊若翎,現在是進展好的,至於是不是男朋友,還得等軍訓結束再確定關係。我的小靈通這時來了一條簡訊,這個號碼我記得,是給我寫古詩發簡訊的小靈通電話號碼。

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就是那兩句:言念君子,溫其如玉。在其板屋,我心曲。這一次簡訊容還是古詩:疾風知勁草,板識誠臣。勇夫安識義,智者必懷仁。

我看完簡訊後,人傻了,如果說上一首詩從字麵意思我還能理解個大概,這一首我徹底懵了!我趕請教寢室的學霸老四,他呢也是厲害,這首詩難不倒他,於是給我講解了一番。

我理解了一二,大概意思就是如何看清智、勇、仁、義,這四個點。老四總結了一下,比喻隻有經過尖銳複雜鬥爭的考驗,才能考查出一個人的真正品質和節,才能顯示出誰是忠貞的強者。

雖然詩的含義我懂了,但是這首詩是誰發給我的呢?原來我一直以為是楊若翎借彆人小靈通發給我的,現在看來不像是。或者就是楊若翎?想讓我看清小樂和自己,誰纔是好生?誰最喜歡我?

我其實煩的,我更喜歡直接一點,有屁就放有話就直說。總給我發古詩,搞寓意,來含蓄的表達,我真的不喜歡這樣的流方式!如果不是楊若翎,難道是小樂?肯定不是,因為當時小樂還不知道我的手機號!我倆還有沙月還冇有一起去吃烤呢!

看來這詩還真的是楊若翎發的,想了又想,看了又看,楊若翎意思明確的,讓我看清纔是最喜歡我的,或者是最我的生!既然發古詩,那我這次也回一首吧。要不然作為我們這專業唯一考進來的東北學生,不得丟我們東北人的臉啊!

於是我回簡訊:“君當作磐石,妾當作葦,葦紉如,磐石無轉移。”我多直接,你隻要不變心,我也不會變心,彆說6班的一個小樂,再來123456班6個小樂也冇用!簡訊發出去後,楊若翎又發了一條:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。”

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我靠,這句詩不用找老四翻譯了,我懂。而且這一句詩也表明瞭份,這個手機號不是楊若翎借來發的!那是誰?我看到簡訊後,立馬打電話過去。我一直矇在鼓裏,當初和楊若翎好的時候,我還以為楊若翎先用古詩跟我表白,試探我。然後再在打水的時候進一步行,現在看來我全想錯了。

對方不接我電話,行,你不接我電話,等會軍訓的時候我拿著手機去軍訓,到時候你隻要帶著手機,我就知道是誰了!我想要看看,你總給我發古詩簡訊是想耍我,還是真的暗我。

下午軍訓休息的時候,我拿出手機給中午的電話號碼打了過去,一邊撥打電話,我一邊觀察隊伍裡的生。電話那頭冇人接電話,我也冇有發現隊伍中的可疑生,看來軍訓時冇有帶手機來。算了,管是誰的,不重要,或許真的是寢室老2和老五找人跟我開的玩笑。

想到這,我就不經意間的跟老2老五搭話,問他倆:“你們知道咱們係誰有小靈通手機嗎?我的小靈通總冇有信號,昨天就因為冇有信號鬨出了誤會,我想知道是手機問題還是信號問題。”老五順口回我話,說:“我未來朋友就是小靈通啊!”

我一聽,什麼?我心裡很驚訝,但是表麵又裝作不在乎的樣子追問老五:“1班班花?”老五點點頭,說1班班花是本地生,所以也用小靈通。這就對上了,我們寢當時和1班小蕪湖的寢室接的最早,1班班花肯定會知道我的手機號。

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