星期下午，帶著換洗服，還有幫馮宏兵帶的鹹菜，匯合了馮文，兩個人一起回到學校

到學校時還早，不到三點鍾。馮文在寢室睡覺，馮一平來到教室，預習或者複習都可以，還可以憑記憶寫些大綱，即使現在不能往外投稿，也可以留待將來合適的時機。

來到教室，隻坐著零零散散的幾個人。他和黃靜萍打了個招呼，“你來的真早啊！這麽努力，背單詞？”

“恩，你也不遲啊。”黃靜萍淺笑著。

今戴了個藍的發卡，穿著紡綢的襯衫，搭配藍牛仔，腳蹬一雙白運鞋，很清新的範兒。馮一平忍不住多瞄了幾眼，這次黃靜萍有察覺，臉有些微紅。

接下來沒什麽故事，馮一平拿出本子，把字典放在旁邊。寫不多時，就會翻翻字典，沒辦法，還是好多字知道，但是寫不出來。而且，沒有智能拚音的幫助，有些字要按字音一個個的找，很麻煩的。

黃靜萍也掃了他幾眼，有些不明白他在幹嘛，但看他投的樣子，也就沒有打擾。

學生的生活是枯燥單調的，老師們也好不到哪裏去。這裏離被撤並的梁家河鄉政府所在地有段距離，騎自行車要十來分鍾。梁家河鄉也就一條街道，鄉鎮府雖然被撤並，但一些機構還是保留了下來，如工商、稅務、林業站、供銷社，還有醫院。還有一家電影院，不過平時是沒電影上演的。

電視呢，這時有線電視還沒普及，隻能靠室外線收幾個臺，可看的節目不多。

學校的文設施主要就兩樣：一個孤零零的籃球架，籃板還破了幾塊，場不平整，也沒有劃線，所以能用上它的時候很；剩下就是一個水泥砌的乒乓球臺子，這是男老師們活的比較多的地方。

除此之外，在樓前的梧桐樹下，每午飯後和晚飯後，都會擺開兩三張矮桌子，主要是男老師們在那下象棋。馮一平估計他們也想打牌或者打麻將，但顯然，囿於為人師表的限製，那些活隻能在室進行。

這馮一平吃完晚飯，洗完碗回來，看到班主任王玉敏的老公，朱老師，坐在樓前的一張桌那，裏叼著煙，卷到膝蓋拿，一個人對著一盤殘局琢磨。看來是棋友沒空，隻能自娛自樂。

他加快腳步，把碗好，馮文問，“走吧，”意思是去老地方洗澡，馮一平，“你們去吧，我今有事。”匆匆的走了。

他徑直坐到朱老師對麵，朱老師抬頭看著他，這是怎麽回事？

“朱老師，我馮一平，王老師班上的。”

“哦，馮一平，聽績不錯。”朱老師點點頭。

“老師過獎了，過得去而已。”

“不錯，謙虛好，謙虛使人進步。”

“朱老師，其它老師還沒吃完飯，您現在閑著也是閑著，要不我陪您下一盤？”

“你和我下？”朱老師就笑，“你下棋也不錯？”

“不敢不敢，”馮一平一本正經的拱拱手，故作嚴肅的，“學生棋齡年，請老師指教！”

他這舉讓朱老師笑出聲來，“那好，就你的，反正現在閑著也是閑著，那我就指教指教你！”

朱老師執意要讓一邊車、馬，炮，理由是，不然領先馮一平太多，下起來沒意思，馮一平也沒有再分。

當然是朱老師選黑方，馮一平選紅方，馮一平先走。他先飛象，喲，年紀輕輕的想和他拚功力，朱老師覺得有點意思。

這一局，沒下完，朱老師就，“你不錯，值得我下力氣，重來重來。”再擺棋，也不讓子的話。

還是讓馮一平先走，馮一平，“朱老師，你贏呢，是理所當然，但是如果您謙讓，學生僥幸在您手下贏那麽一局，你看是不是有什麽獎勵？”

這時旁邊已經圍了幾個老師和三年級的學生看熱鬧，一年級的同學，大多數這個時候對老師還是敬而遠之的。

聽馮一平這樣，一個老師起哄，“是啊老朱，學生績好，是應該獎勵啊！”

被這麽多人架著，朱老師當然不能退，他也大概知道馮一平的水平，所以很爽快的，“贏了要獎勵是應該的，但輸了，肯定要懲罰吧。”

“要的，如果我輸了，在我能力範圍，老師但凡有所吩咐，我一定全力達。”

“那也行吧，”朱老師吧放下，蓋住茸茸的大，“那你想要什麽獎勵？”

“嘿嘿，”馮一平嘻嘻的笑著，“希老師能時間給我開開灶，教我畫畫和樂譜唄！”

“你怎麽想到要學這個東西？”朱老師有些詫異。

“好，好而已，可以嗎老師？”

朱老師帶的是音樂，格爽朗，詼諧幽默，很能和同學們打一片。而且上課時，時不時在黑板上幾手他繪畫的功底出來，比如速寫，寥寥幾筆，就能把指定的一個同學的廓畫個大概出來，很是為他拉了不。

“你這也算是要多學些東西，老師我準備全你，不的，就看你自己，行吧！”

“好的，謝謝老師！”

按規矩，三局兩勝。第一局還是馮一平先走，依然是先飛象，穩紮穩打的，到最後，被朱老師用馬配炮將死。

第二局，馮一平不再掩飾，炮先從中路突擊，車和馬從側翼突破，朱老師稍微有些大意，被他抓住機會，一個車就拚掉了車、馬、炮，扳回一局。

第三局剛開始，二樓上王玉敏了一聲，“老朱！”

朱老師聞聲站起來就走，“馮一平是吧，你們王老師找我有事，這一局就留待下次。”完也不等馮一平回應，邁著大長，幾步就上樓了，進屋就“咚”把門關上。

同學們不敢笑，圍著的老師就無所謂，“老朱，氣管炎這麽厲害？沒事，再有幾分鍾就能定勝負，王老師那裏我去幫你。”

馮一平把棋打，站起來，“那我就不再占用各位老師的位子了。”

旁邊二年級的班主任，也是個數學老師，“別走啊，跟我也來兩盤，我也可以給你開灶啊，數學上有不懂的可以問我。”

馮一平，“陳老師，陪你下棋也是我的榮幸，不過我確實有作業沒做，等下上自習就要的，你諒諒我？”

陳老師揮揮手，讓他自便。他也是開玩笑的，他看了後麵的兩局，知道即使能贏馮一平，也要費些工夫，一不心，來個老馬失蹄，就可能會步朱老師的後塵。和老師輸輸贏贏的沒關係，這眾目睽睽的，輸給一個學生，那就未免不了。

馮一平一走，同學們自然也都跟著走，有人走後麵拍了一下他肩膀，他回頭一看，是馮宏兵，“可以啊一平，怎麽現在這麽厲害？”

“嘿嘿，僥幸而已，暑假的時候，在外公家，看到一本棋譜，學了幾招。”

“哦，難怪呢！我也回教室，有事找我啊。”

馮一平象棋水平突飛猛進是在買了第一臺電腦以後，當時電腦隻帶了幾個單機遊戲。其它的都能贏，唯獨象棋遊戲，他玩了一個星期居然隻贏一把，覺慚愧的同時，也讓他下了狠心，很是買了幾本棋譜練了練，半年過去，再和電腦對弈，就贏多輸。

教師節的中午，馮一平端著碗準備去二班找王昌寧，看見朱老師也端著個大搪瓷碗，站在教室樓前的梧桐樹下，朝他示意。

看見他碗裏的醃韭菜，朱老師毫不客氣的夾了一筷子，咯吱咯吱的嚼著，“恩，這個不錯，”

馮一平看著他碗裏的瓜炒蛋和辣椒炒四季豆，很想，那我們換吧，出口卻是，“那您吃，我還有一罐呢。”

“不用，吃吃味道就好。”朱老師大口大口的往裏塞飯，“一平啊，明晚飯後來我家，你知道在哪吧！”

馮一平很高興，“知道的。”

“恩，那就好，我走了。”

馮一平明白，這時朱老師答應收下他了。

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