第十章曲

下午1:45，第一節課，是很枯燥的數學。外麵明晃晃的太曬著，偶爾吹進窗子的風也是熱熱的，知了一陣陣的著，池塘裏的青蛙三不兩時的“呱呱”幾聲。

馮一平覺眼皮漸漸的重起來，習慣的用左手撐著下，右手拿著鋼筆，用力的看著講臺上邊講邊板書的老師，卻覺老師的聲音一會在邊，一會在耳邊，忽遠忽近之間，眼睛不覺耷拉上了。但潛意識一直不停的在強調，不能睡啊不能睡，於是，也許就那幾秒鍾的工夫，下輕微的晃了一下，像要從手上下來，但對睡著的馮一平來，卻不啻於一場震源離地麵隻有幾十公裏的八級地震，渾一震，一下子就醒過來。

接下來的時間，就一直在很困、睡、驚醒之間轉換著，待捱到下課，就不管不顧的趴在桌上睡起來。

第二節課是思想品德，馮一平自己先翻了翻，看到書上馮海濤連重點線都已經劃好，就把書放在一邊，等到晚上自習的時候把這些重點背下來就好。

從課桌裏還是拿出一本學沒用完的作業本，想想還有什麽可以好“再”創作的，1歲，初一，以前看的網絡都可以排除，電視劇好像也可以排除，剩下的電影？好像也沒什麽合適的。難道就隻能靠那些段子？這樣一個月10塊錢也保證不了啊，再者，不可能《故事會》每期都用你的笑話吧！

汪國真的詩？不行，這個時候應該已經遍地開花，而且一首兩首的也沒什麽用。餘秋雨的散文，真不錯！那是他買的有的幾本正版。特別是第一部《文化苦旅》，他反複讀過多次，應該能拚湊幾篇出來，可是，你一個1歲的屁孩，能有那麽寬的知識麵？有那麽濃厚的家國懷？文人意氣？而且印象中，好像餘大師的散文九幾年的時候就已經出版，為了不徒增笑料，隻能放棄。

那麽，想辦法給《故事會》寫個中篇？這個好難的。首先要雅俗共賞，這個就不容易，又要在非常有限的篇幅裏，完整的寫出一個好笑，但又能給人帶來思考的故事，不是他這個業餘的二把刀，臨時抱佛腳就能寫出來的。

經過網絡文學的熏陶，論他現在的長，應該是長篇，至百萬字以上的那種。把那些大神的名作濃下，然後集眾家之長，取其華，棄其糟粕，把幾部最彩的部分，拚湊一部，效果肯定是可以的。

還是年齡太啊！哪怕現在是高中也好，有個15歲，選擇餘地就大多了。

他虛視著講臺上的老師，心裏卻想著和上課無關的事，右手的鉛筆無意識的在作業本上點啊點的，一時概，就想順手寫下，世界上最遙遠的距離，不是有錢和沒錢，而是明知道錢就在那裏，現在卻不能賺過來。誰知他剛寫完“世界上最遙遠的距離”，下課鈴聲就響起來，他也懶得再續，把作業本一合，準備放進課桌。

這時聽到旁邊有人在喊，“哎，馮一平。”

他轉頭一看，是黃靜萍，“怎麽了？”

黃靜萍同桌的王金趴在肩頭，笑嘻嘻的看著這邊，黃靜萍：“你怎麽上課的時候怎麽不專心聽，拿個本子準備寫什麽東西？”

這一，馮一平想起來，思想品德的黃老師，是二叔，那肯定是為二叔鳴不平吧，畢竟二叔的課，不是照本宣科，穿了很多故事，是一年級三個班都聽的，馮一平剛剛一整節課，基本都心不在焉。

對這個詰問，馮一平輕易就能解開，“沒有啊，我一直都很專心啊，這麽多老師的課，我最喜歡聽黃老師的，你看，我還做了不筆記呢？”著他把書上原來馮海濤做的筆記給黃靜萍看。

離得遠，黃靜萍也看不清楚，隻看到樹上空白，確實有字，還真以為是馮一平寫的。

就看沒事的時候，馮文搶過馮一平手中的作業本，把溫紅推過來擋在中間，“我看你究竟寫的什麽？”一下子就看到後麵，“世界上組遙遠的距離”，這是什麽？馮文看不懂。“你這是要寫詩啊？”

聽他這樣，接下來就直接歪樓，沒人在意他上課是不是開差。溫紅也把頭湊過去看，“哎，好像是詩哦，怎麽就這一句？後麵的呢？”

黃靜萍聽了有些詫異，的同桌王金跑過去，“什麽詩？我看看。咦，就一句嘛！”

馮一平一看，得了，索寫出來吧，免得黃靜萍給叔打報告，順道逗逗這些孩子。

於是就從馮文手裏拿作業本，“想不想看完整的，想看就給我。”

溫紅和王金都，“給他，給他！”

馮一平拿過本子，略回憶了下，續寫下來，用的是英文，“isnbeeenlifeanddeah，buhenisandinfrnyu，yeyudn’knhailveyu。”

他為什麽記得這麽清楚？是因為他給張彥發的第一條短信就是這個，後來反複被張彥著回憶，沒辦法不。

那幾個看到這個，有些傻眼，馮文遲遲疑疑的，“這，是你寫的？”

“當然不是，”馮一平笑道，“是印度一個白胡子的老大爺寫的，我在書店看到的。”

“哦，那怎麽下麵都是英文？”

“第一句是我胡翻譯出來的，我把原文也寫下來。”

著在本子上添下，“hefurhesdisaneinherld。”

“哦，你記真好，”王金。

“是的，我記一向很好。”這一點馮一平不用否認。

“你英語也不錯哦，”黃靜萍也過來了。

“沒有，當時在書店，營業員在忙，旁邊剛好有《英漢字典》，我查的。”馮一平繼續編。

“你這是想寫給誰呢？”溫紅笑瞇瞇的問，眼在馮一平和黃靜萍臉上轉，“其它的我不懂，最後的三個單詞我知道是什麽意思的哦！”最後的三個單詞是“ilveyu”，馮一平一臉懵懂的看著，“我就是寫著玩啊，想讓你們覺得我很牛，什麽意思我真不知道，你告訴我唄！”

他這麽一，溫紅還真不好意思，在這個年代，這個年紀，那幾個字是於出口的，隻得瞪了他一眼。

“沒事，我們抄下來就好，晚上回去問高年級的。”王金在旁邊鼓噪。

“沒事，沒事，你抄吧，記得明告訴我這是什麽意思。”王金還真抄了下來，和黃靜萍回到座位上就翻英語課本，不一會，兩個人趴在桌子上，頭對著頭，“嘻嘻”的笑起來。馮一平知道，看來們也弄懂了最後三個單詞的意思。

等吃完晚飯，馮一平又邀肖誌傑、王昌寧去河裏洗澡，馮文也跟著去，四個人的溜出校門，還是昨的那個地方，個，用巾起來。同時還要心，頭發是不能打的，不然一時半會幹不了，老師看到了就知道他們是在河裏洗澡，免不了要一頓訓斥。

馮一平聞了聞下來的服，汗味很重，但皂都沒有，肖誌傑看到了，“明我把皂帶過來，服穿三，我們洗一次，星期六回家換一次，剛好。”

一個星期換兩次服，其實算是不錯的。學校就沒有洗澡的地方，大多數人要麽中間不洗，周末回家再，要麽在晚上，接盆水幾把，至於洗服，也沒地方，三年級的都是把服拿到池塘那邊手的。

一年級的學生，除了生臭的生，和數幾個男同學，其它的男生，都是不修邊幅的。而且是真正的不修邊幅，什麽意思呢，舉例來，大多數的男生，連梳子都沒有一把，不到洗頭的時候，絕不梳頭。馮一平原來也這樣，在家裏有條件洗澡都不會洗，何況現在在學校這個件都不備的地方，再者，又沒有人管，那就能不洗就不洗。

但他現在不一樣，再邋遢的男人，結婚之後，總會變得講究些，沒辦法啊，你邋裏邋遢的，老婆不讓你上床的啊。馮一平更厲害，在兒子出生之後，變得有些潔癖，一洗手都要洗幾十次，張彥都看不過去，沒辦法，看著那的家夥，不洗幹淨，怎麽好抱他！

“行，那明再換，應該是昨在場上除草，出汗太多。”馮一平解釋道。

晚自習的時候，馮一平把白上過的課程，全部複習了一遍，把思想品德的幾個要點背了下來，就又想發財大計，不過這一次他有經驗，隔幾分鍾翻一下書，免得又被旁邊的同學看出來。

想來想去，再向雜誌投稿，隻能徐徐圖之，他覺得，必須要從其它方麵想辦法，那他就要學學其它的知識，比如畫畫、音樂之類的。

晚上，躺在床上，他又把白上課所有的容在心裏默默過了一遍。其它都還，才第一，都很淺，知識點都不多，隻有思想品德，要背幾個要點，費了點時間。這樣明早上早自習再溫習一遍，就會鞏固下來。

這個方法其實很多人都知道，不過堅持下來的就很，中專三年，馮一平就堅持了下來，效果很不錯，績一直保持在年級一二名徘徊。

所有的都過完，馮一平也困了，昨晚上沒誰好，今中午也沒午睡，他很快就進了夢鄉。

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