翁姐笑著推門走了進去，沖小男孩招招手，“霍勒，這位是蘇老師，以后由來教你鋼琴。”

小男孩的眼睛亮了一下，乖乖從琴凳上爬下來，對著蘇鶯時了聲，“蘇老師。”然后抬起了頭，好奇地看著。

蘇鶯時半彎下子，出親切的笑容。

“你好霍勒，以后我可以你勒勒嗎”

誰知小男孩頓了幾秒，然后才緩緩點了點頭，聲音不急不緩又很有禮貌地說道：“蘇老師，我是勒馬行川的勒，不是快樂的樂。”

蘇鶯時愣了一下，點點頭，“老師記住了。”

“樂樂是我家大狼狗的名字。”

“”

“誰給它起的名字”

“我哥。”

“”作為兄長，這是怎樣的惡趣味。

嘆口氣，“好了我們不管這個了，走，上課去。”

拉起小男孩的手，把他帶回到鋼琴邊上。

翁姐見他們要開始了，離開時把門給帶上，臨了提醒道外面公共休息室有零食和飲料，累了可以過去吃。

小孩子對零食和飲料都沒有什麼抵抗力，眼睛又亮了起來。蘇鶯時他的頭，“咱們上夠四十分鐘的課，就可以過去休息了好不好”

“嗯”

兩人課上的很順利，霍勒十分乖巧配合，學的有模有樣。第一堂課沒教什麼實質的容，主要是培養孩子的興趣，給他彈了兩首簡單的兒歌后，立刻把小孩唬的一愣一愣的。

“蘇老師，您會彈500 les嗎”小孩興地住了的角。

兩人并排坐在琴凳上，蘇鶯時側過頭，眼神中有些驚訝，不確定地問道：“你說的是國民謠歌手hedy west寫的那首歌嗎”

霍勒聽不懂，干脆用稚氣的聲音給哼了兩句，難得的是，小孩子的英文發音非常的清晰標準，哪怕很多時候并不在調上。

這次蘇鶯時聽清楚了，更顯訝然，“你怎麼會想到這首歌”以的常識，這絕對不該是這個年紀的小孩喜歡和能理解的歌，難道現在的孩子都不喜歡兩只老虎和鈴兒響叮當了嗎

“我聽哥哥唱過，可是他不肯教我。”小孩氣鼓鼓的說。

“你哥哥可是我記得，這首歌是用木吉他彈的吧好像不是鋼琴曲。”

“我聽哥哥用鋼琴彈過”又怕蘇鶯時不信，小男孩急迫地解釋，“真的，蘇老師我真的聽過”

蘇鶯時安地拍了拍他的背，“老師當然相信你，只是”說到這里，也有些慚愧，只是業余鋼琴十級，讓即興改編一首曲子也太難了些，“老師并不會彈這首曲子，等老師回家搜一搜，看能不能找到譜子好不好”

霍勒并不是那種蠻橫的孩子，依言聽話地點了點頭，但小臉上的失之還是掩飾不了地流出來。

蘇鶯時能夠到，這個孩子其實對他哥哥有著一種怎樣的崇拜之。不忍他出這個神，想了想，牽起他的手，“這樣吧，老師給你哼兩句好不好不過我很多詞記不清楚了，你要求不要太高哦。”

“嗯”霍勒果然高興起來，揚起頭星星眼著。

蘇鶯時笑笑，拉著他一邊向著公共休息室走去，里一邊輕聲哼道：

“if you ss the train i\on如果你錯過了我坐的那班火車

you will know that i agone你應明白我已離開

you can hear the whistle blow a hundred les你可以聽見一百英里外飄來的汽笛聲

a hundred les, a hundred les一百英里，一百英里

lord i\five hundred les fro door上帝啊，我已離家五百英里

not a shirt onback我衫襤褸

not a penny tona我一文不名

lord i can\t go aho this away上帝啊，我不能這樣回家

”

的聲線清潤和，引得大廳的翁姐也一路跟進了休息室，坐在那兒笑瞇瞇地嗑了好一會兒瓜子。

到了下午五點的時候，蘇鶯時該回家了，見霍勒家里人還沒有來接，不由小聲向翁姐問了一句。

翁姐攤攤手，無奈靠近耳邊，“別問我，我還是第一次見到這樣心大的家長。”

辦機構十幾年了，哪一個家長送孩子來時不是各查看，生怕家的寶貝在這兒了委屈，誰像下午那位士一樣直接把孩兒往這兒一撂，連多一句話都沒有就轉匆匆走了。

兩人合計了一會兒，決定還是確認一下。

“勒勒，你媽媽什麼時候來接你呢”

“不來接我。”霍勒正低頭在地上專注地玩拼圖。這個拼圖有一百多塊，適合五六年級孩子玩的，可他這才半個小時，已經拼出個廓出來了。

“啊”蘇鶯時和翁姐對視一眼，分別從對方眼中看出了震驚，蘇鶯時多問了一句，“你家住在哪里”

“a區三棟。”

a區

蘇鶯時愣住。家也在a區，那一片是這個小區的樓王地盤了，沒想到現在還多出了一位鄰居。

回過頭來對翁姐道：“離我家倒是近，不然我送他回去吧。你有他媽媽的電話嗎”

“有。”翁姐打了過去，對方顯然十分的爽快，三兩句就結束通話，翁姐扯扯角，對蘇鶯時道，“說謝謝，麻煩老師了。”

“”

對于讀到博士爸爸還恨不得全程接送的蘇小姐來說，實在是對這種放養式家庭非常的不能理解。

“好吧。”嘆口氣，拍拍子站起了，住了一邊的霍勒，“勒勒走了，我送你回家。”

小男孩對手頭沒有完的拼圖還有些不舍，翁姐笑著說：“沒事，我給你放進柜子里收好，下次來了再繼續拼。”

“真的嗎那我明天還來”說完，又想起來了什麼，有些不好意思地向蘇鶯時，“蘇老師，您明天還來上課嗎”

蘇鶯時一臉好笑，“你是來玩玩的，還是來上鋼琴課的”

“都有”小男孩很誠實地摳了摳手，糯糯道，“先上鋼琴課，再來玩拼圖。”

兩人都被逗笑了。

“好吧，正好我最近沒什麼事，明天上午你可以過來，最好能帶上家長，我們可以好好聊一聊。這一堂課算是試聽，你回去也跟爸爸媽媽說說，想想究竟喜不喜歡鋼琴。”

蘇鶯時拉著他的手走出星星兒才藝培訓學校，往住宅區深走去。小區外圍的小型別墅區排列的還算整齊，越往里越不規

則，尤其是他們a區，許多建筑都是依照地勢來建的，大門都不知道開在哪里，認門牌的話很不好找。

路上，蘇鶯時忍不住夸獎他，“勒勒真棒，能把家里的門牌號記得這麼清楚。”這對于六七歲的小孩并不是一件容易的事，更何況聽翁姐提到過，他們家還是剛搬來的。

小孩一臉的淡定，“嗯，來的時候媽媽讓我多背了兩遍，上完課讓我自己問路回家。”

“”這家人的教育模式再次顛覆了蘇鶯時的認知，小心翼翼地問道，“你媽媽是做什麼的”知道這句話逾距了，不是一個剛見面的老師應該問的，但實在是太好奇了。

“我媽媽沒有工作。”

“這樣啊。”蘇鶯時理解地點點頭，這不奇怪，媽媽從前年開始也不再工作了，說是要提前退休生活，順便鍛煉，等著幫帶外孫。

跑遠了。

沒有再問下去，可是小男孩牽著的手，一邊邁著小步伐，一邊學著大人的語氣嘆了口氣。

“哥哥也失業了，媽媽說他很快就回家來了。”

“”

“我們全家人，只有爸爸還在工作了。”

蘇鶯時站在a區三棟的大別墅前，聽著這句話，心有些復雜。

很巧的是，這幢別墅跟家正好隔著一條不寬的人工小河遙遙相，河面上由一座小巧的木橋相連。樓房的外型和家的一樣，院子里稍顯凌，還散放著一些建筑木材。

“汪汪汪”

突然，一條腰那麼高的大黑狗不知從哪兒躥了出來，兩條前爪搭在圍欄上拼命地朝他們搖著尾。

蘇鶯時嚇了一跳，向后退了兩步。霍勒倒是十分興，掙開的手跑了過去，稔地把手穿過去拍了拍大狗的腦袋，回頭介紹道：“蘇老師別怕，這是我哥養的狗。”

“樂樂”

“汪汪汪”大狗吐出紛紛的舌頭，沖蘇鶯時發出“哈哈”地友好聲。

“蘇老師您不來一下嗎”霍勒任由大狗著他的手掌，笑嘻嘻的。

蘇鶯時見大狗憨憨傻傻的親人模樣，有些心。從小就喜歡狗，但家母上大人放話了狗和兒只能有一個在家，于是到現在只有過養烏的經歷。

小心翼翼地走上前來，出纖長的手指，試探地在大狗頭頂三寸位置猶猶豫豫不敢落下。最后大狗都等不耐煩了，一仰頭拿漉漉的鼻子在掌心蹭了一下，發出“嚶唔”的哼聲。

“呀”蘇鶯時倏地收回手來，掌心的，一下笑了。

霍勒一臉自豪，“蘇老師您看，樂樂不咬人的”

“是的，它很乖。”蘇鶯時不再猶豫，雙手并進，抱著狗頭擼了個爽。

兩人隔著圍欄跟狗玩了有十分鐘，才想起來自己的任務，有些不好意思地開口，“勒勒你快進去吧”

“蘇老師你不想玩狗了嗎”

“以后還有機會。”

“嗯，下次讓我哥指揮樂樂給你表演鉆鐵圈，它只聽我哥的。”

“好啊。”蘇鶯時隨口應道，又了大狗茸茸的耳朵，笑著站開了。

對方剛搬來，家里的事比較多，冒然拜訪有些不禮貌，蘇鶯時便站在了院外面目送小孩進去。

“蘇老師再見”霍勒跟揮了揮手，小跑到門前，出小胳膊按響了門鈴，不一會兒門被打開，小孩和大黑狗一起呲溜了進去。

蘇鶯時不又抬起頭看了看這戶新鄰居，心里有些微妙。搖了搖頭，也轉回自己家去了。

別墅中。

“小勒回來了”

“嗯，媽媽”

“是你老師送你回來的”一個短發利落的人從樓梯上匆匆走下來，手里還拿著一個廢棄的紙箱，隨手丟到了門邊，半蹲下子張開手，等著兒子撲了上來。

“是蘇老師送我回來的，很喜歡樂樂。”把臉在媽媽脖頸里蹭了蹭，霍勒語氣歡喜道。大狗也得意地“汪汪”了兩聲，搖晃著尾在主人邊踱來踱去。

“老師人呢”

“走了。”

“你這孩子，怎麼不邀請老師來家里坐坐”人輕聲埋怨。

霍勒漆黑的眼珠子滴咕咕轉了，看見家里到都是的紙箱和灰塵，慢悠悠說道：“家里還沒收拾好，我不好意思請老師進來。”

“小鬼頭”人氣笑了，忍不住掐了掐兒子白的小臉蛋，抱著他往樓上的臥房走去，準備展示下自己一下午的果。

又聽兒子悠悠道：“媽媽，蘇老師是我們的鄰居呢。”

“哦”人站住了腳，若有所思，“你老師住哪一棟”

霍勒搖了搖頭。

“姓蘇算了，等你爸回來問問就知道了。”人繼續往上走，里叨叨著“怎麼都姓蘇”，不知想到了什麼，留下一串爽朗的笑聲。

二樓右邊的房間是給小兒子準備的，推開門，里面的家和裝修風格并不能看出這是六歲孩子的房間，彩干凈、樸素，只有書柜上有幾格擺放了幾輛模型汽車，增添了幾分活潑。

霍勒倒是沒什麼異樣，甚至很地跳上了并不的床，在上面打了個滾。

“怎麼樣，喜歡嗎”霍媽媽很是自信。

“喜歡。”小孩躺在床上，歪了個頭，“媽媽，蘇老師讓我明天上午帶著家長去見。”

“行，正好明天上午沒有工人要來，我陪你去。”

“媽媽，我想讓哥哥陪我去。”

“你哥”霍媽媽有些糾結，“你哥明天還回不來，幾個老領導流找他談話，估計等放人也要七八天了。”

“哦”男孩的小臉上又出了幾分失，不過很快掩去，似乎已經是習慣了。

霍媽媽在兒子邊坐下，輕聲問道：“怎麼想到你哥了”

“蘇老師彈琴也很好聽，不比哥哥差”

“所以你想讓他們兩個比一比”人逗他。

“才沒有那麼稚”霍勒一下從床上爬起來，趴在媽媽上，托著腮幫子悶悶道，“我今天跟蘇老師說了很多次哥哥，我怕不信”

人了然地彎起角，輕輕著兒子呼呼的后背，“又夸你哥了是不是到說，生怕別人不知道你有個哥哥。”又想到了什麼，了兒子的耳朵，嚴肅道，“這次你哥回來，可別跟他老提部隊，那是他的傷心事兒知道了沒”

“媽媽你昨天還打電話跟姨媽講哥哥失業了，以后要娶不到媳婦兒了。”

“”

“壞小子你別什麼都跟我學”