【第32章、楓葉13-教師檔案】
肖樓對章晴的印象很深,是室劇中第一位出現的老師。
記得當時穿著一西裝、搭配高跟鞋, 一副職業強人的打扮, 如果要換上鞋子去天臺推應小雅下樓, 西裝配帆布鞋會顯得不倫不類,除非將一服都給換了。
學校的辦公大樓各有一間男、老師的更室, 從理論上來說, 章晴上完第一堂早讀課,整個上午都閑著,有充足的時間去換服、準備作案。
虞寒江皺著眉,低聲分析道:“我們現在要調查的重點,第一是章晴和謝星河的關系,和謝星河為什麼都有一本《基督山伯爵》, 這本書到底代表著什麼?第二是和司涵的關系, 五年前的司涵墜樓案,是不是和有關?”
調查到這里,易茹、俞輝兩個學生的嫌疑已經被徹底排除。
剩下的關鍵人有四個——
班長謝星河,他書包里的名著依舊無法解釋, 而且他也有可能拿走實驗室里的藥劑。就算他在應小雅墜樓時正在場打球,有不在場證明,可投毒者是不是他目前還沒法排除。
英語老師章晴,被翻了很多遍的原版書,說明很喜歡這個復仇的故事,而且,放書的屜專門上了鎖, 看來并不想讓別人知道自己有這本書。
隔壁班的語文老師林月然,高一的時候曾經教過應小雅語文,屜里還留著兩個學生的作文本,是不是臨摹的書,沒法確定,但可能很大。
理老師司琪,和五年前墜樓的司涵同姓,二者的關系還需要繼續查證。
虞寒江問道:“肖教授,哪里可以查到全校老師的資料?”
楓林高中每個年級有二十多個班,任課老師超過300人,學校肯定會有一個地方統一存放老師們的資料,他們必須盡快查清這三位老師的家庭背景。
肖樓道:“教務,專門管理老師們的教學任務和教學計劃,應該會有全校老師的資料存檔。我以前在大學的時候,每學期開學都要給教務上工作計劃,家庭住址、聯系方式等信息改的話也要給教務備案。”
虞寒江點了點頭,朝門口使了個眼,果斷地說:“走,我們去查查。”
兩人來到五樓。
這一層都是學校的功能機構,團委、工會、網絡中心、督導等等,教務的辦公室在走廊的盡頭,虞寒江快步走過去,輕輕用鐵撬開了門鎖。
進辦公室后,果然在旁邊的資料柜里看見一排排文件夾。
高三年級教師資料……
虞寒江把文件夾出來,高三年級有一百多位老師,資料厚厚的一疊,他給肖樓分了一半過去,兩人開著手電筒,用遮擋住線,低下頭快速查閱。
很快,他們就從中找到了三位重點目標的資料信息。
理老師,司琪,今年33歲,父親和母親都是大學教授,是家里的獨生,家庭員并沒有寫其他人。小學、中學都是在這所城市上課,大學讀的師范,碩士畢業后回到這里當老師,是五年前楓林高中立的時候就來到這里的第一批教師。
語文老師,林月然,31歲,父母都是公司職員,家庭員還有一個弟弟,目前在讀大學。也是本地人,不過的學歷是本科,是免費師范生,畢業后分配到家鄉,直接進了楓林高中,也是五年前學校立的時候就來到這里的。
英語老師,章晴,29歲。
虞寒江微微瞇起眼睛,指著資料表說:“你來看章晴的家庭員這一欄。”
肖樓立刻湊過來,只見章晴老師的資料表中,“家庭員”那一欄父親、母親資料后面都寫 了“意外亡故”。的履歷非常彩,小學、中學、高中都是讀的重點,高考績很好,被國外的名校錄取,還拿到全額獎學金。
在國外讀到碩士,畢業后回國,考取教師資格證,改行當老師。
是三年前才來到這所學校的。
虞寒江將這份履歷再次從頭到尾地掃了一遍,突然說:“我們陷了一個思維誤區。”他將三位老師的履歷表并排擺放在一起,道:“和五年前墜樓案的死者司涵有關系的人,不一定是在五年前進這所學校的——報仇,可以延期。”
肖樓的雙眼猛然一亮:“沒錯!基督山伯爵的男主角,也是在多年以后,偽裝份,回到當初陷害自己的人邊,一個一個地清算舊賬。”
君子報仇,十年不晚。
仇恨的種子只要埋心底,哪怕當時看不出痕跡,可總有一天,它會長驚人的參天巨樹。
虞寒江道:“司琪雖然姓司,但從履歷來看,的長環境很好,從小到大一帆風順,父母都是教授,這樣的人一般不會產生嚴重的心理扭曲,的嫌疑反而是最小的。”
判斷一個人是否會殺人,確實還要考慮他的家庭背景、長環境以及從小到的教育。溫馨的家庭環境中長大的孩子,不可能突然殘暴地變殺手。
司琪的父母都是大學教授,作為獨生,突然殺人的可能極低。
肖樓道:“這位老師,只是姓名和司涵相似,沒有其他的指向證據,應該是室故意設置的干擾項。”
虞寒江點了一下頭,說:“林、章兩人都很可疑,尤其是章晴,在國外上的學,讀的也不是師范專業,像這樣的高學歷人才,回國后可以找到很多更好的工作,為什麼偏要考教師資格證,跑來一所高中教英語?”
肖樓著下道:“結合屜里的書,我覺得,最像那位復仇者。”
在國外接了先進的教育,拿到名校經濟學碩士學歷,以彩照人的形象回國,本有大把的就業機會,卻自考教師資格證,應聘到一所高中擔任英語老師——圖什麼?
家庭員里的父母亡故更是讓人疑——的父母出了什麼事?
兩人正在思考,樓下突然閃過一縷亮,是巡邏的保安回來了。虞寒江和肖樓立刻關掉手電筒,復原了屜和辦公室的門鎖,迅速從相反的方向離開辦公大樓。
校園里的路燈亮著,為免被保安發現,兩人專門挑黑暗的區域前進。
他們一邊走,一邊低聲討論著。
虞寒江道:“線索快要全部串起來了,如果章晴和五年前墜樓的司涵有關,那麼這一切都能解釋得通——最在意的親人或者朋友墜樓死亡,當時在國外讀書不清楚司涵墜樓的原因,于是,畢業之后,以老師的份回到這所學校,調查和司涵墜樓案有關的兇手,開始復仇。”
肖樓敏銳地察覺到一個關鍵:“這麼說,司涵案的兇手……很可能已經被章晴干掉了?”
虞寒江停下腳步,若有所思地看向遠的那片楓葉林:“你還記不記得學生們的傳言?詛咒的說法是從五年前開始的,司涵墜樓案被稱為是冤魂索命,顯然是兇手在故意掩蓋真相……之后的這幾年,學校還有人莫名失蹤,學生們也把這稱為詛咒效應。”
肖樓怔了怔,脊背猛地竄過一涼意。
對了,失蹤!
他立刻從口袋里掏出那天撿來的學生們傳閱的紙條,上面確實寫著:“這幾年還有人失蹤。”
肖樓順著虞寒江的目看向楓葉林:“虞隊,你該不會是認為,失蹤的人,被埋在了楓樹林里面吧!”
虞寒江目深沉:“楓葉之所以那麼紅,是因為它吸收了太多的鮮。”
肖樓:“………………”
這是兩人進紅桃3室時,懸浮框中彈出的最后一條提示。
一陣冷風吹過,楓樹林外路燈壞掉的區域,徹底被黑暗所籠罩。有幾片紅的楓葉被風吹到遠,從黑暗中飄到有線的地方,在路燈的照下,就像染上了鮮。
肖樓起了一的皮疙瘩!
大半夜的,這太嚇人了,他難以想象學生們最喜歡的楓樹林下面埋著尸。
可是,虞隊的分析非常合理。
進室時的提示項——楓樹吸收了太多的鮮,并不是為了營造恐怖氣氛,而是直接指出“楓樹林”這條重要的線索。
章晴為什麼三年前回國,為什麼來到這所學校?很可能是為了調查司涵墜樓案。
這三年來失蹤的人去哪了?很可能是被章晴干掉之后埋進了楓樹林里。
如果真的這樣,那麼串起所有糖葫蘆的木簽子,并不是應小雅墜樓案,而是司涵墜樓案。
這個室的主題——就是復仇!
******
【第33章、楓葉14-楓樹林的】
肖樓和虞寒江繞著楓樹林轉了一圈,并沒有發現什麼不對。
他倆也不可能半夜三更把這麼大的楓樹林給挖開。
虞寒江道:“楓樹林的線索,可能明天才能出現,我們先回資料館,查查這幾年失蹤的人。”
昨天夜里,兩人潛書香樓五樓的資料館,調查五年前的墜樓案,查到了死者的信息,是一位名司涵、績優異的高三學生。
今夜再次去資料館,目的是查證這些年來學校失蹤的人的信息。
保安把書香樓上了鎖,但在虞寒江的面前,一切普通的鐵鎖都是形同虛設,他輕輕打開門鎖,帶著肖樓黑爬上五樓,翻窗進資料館后,才打開了手電筒。
這里的資料太多了,好在所有的文件夾上都有標簽歸類,肖樓和虞寒江重點查“人事變”“匯報材料”這兩個標簽,將五年來所有的相關材料集中起來,兩人分開翻閱。
他們花了一個多小時,才從大量的資料中鎖定了目標。
第一位失蹤者,是學校心理輔導室的老師,25歲,兩年前,他提了辭呈后離開學校,卻突然下落不明,家人報警,警方曾來到學校調查,但學校領導表示他已經離開學校了,監控也確實拍到他離開學校。匯報材料中指出,這位心理老師的失蹤和楓林高中無關。
第二位是學校的保安,45歲,一年前值夜班時擅離職守,溜出校門,不知道去做什麼,只是他再也沒有回來。警方調查,得出結論是,保安失蹤同樣和學校無關。
第三位,是一位姓周的語文老師,45歲。
這位是中學一級教師,半年前失蹤后,學校對他展開了詳細的調查,但由于當時學校里大量攝像頭都壞了,最終調查未果,了一宗懸案。
肖樓和虞寒江立刻查閱五年前的文科重點班任課老師的名字——這位周老師,在5年前,正好是高三文科重點班,司涵所在班級的班主任。
他和司涵的死肯定有關聯,證明兩人“兇手復仇”的推論完全正確。
肖樓看向虞寒江,深吸口氣,說:“基督山伯爵這本書,主角的仇人正好有三個,楓林高中近年來失蹤的人,正好也是三個,這不會是巧合。”
虞寒江點了點頭,道:“如果我的推斷沒錯,室主題是復仇,這三個失蹤者應該都已經被殺了——并且就埋在楓樹林下。”
就在這時,窗外突然劃過一道閃電,劈開了漆黑的夜空,跟著耳邊就傳來轟隆隆的雷聲。
隨著炸雷響起,暴雨傾盆而下。
肖樓看著遠的楓葉林,整個樹林都被暴雨淹沒,像是要用雨水洗凈那里的鮮。
昨夜一場暴雨,今夜又開始下暴雨,室世界的天氣肯定也和案件有關,他們的推論是不是正確,明天天亮之后,就會得到答案。
***
紅桃3室,第三天。
虞寒江和肖樓一起來到校門口,等待關鍵人的出現。
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