【第30章、楓葉11-鞋子的】
清潔工阿姨很快就翻完整個垃圾箱,朝肖樓道:“老師, 你的證件不在這里啊?”
肖樓微笑著說:“麻煩您了, 我回去再仔細找找吧, 說不定沒扔。”
熱心阿姨道:“那你再找找,我也幫你留意著, 要是在垃圾桶里找到了, 我就送去學校的失招領。”
肖樓點頭:“好的,謝謝阿姨。”
他朝虞寒江使了個眼,虞寒江會意,拿著鞋子和肖樓一起轉離開。
阿姨疑地看著他們的背影,大概在想——這位老師為什麼會拿走垃圾箱里翻出來的鞋子?
此時正是上課時間,場上沒有一個人影。
兩人來到場的角落, 虞寒江蹲下來仔細查看證。
這是一雙很常見的白帆布鞋, 和應小雅死時穿的鞋是同一個款式。鞋底有叉的斜線紋路,踩在地上會形特殊的腳印,鞋子的邊緣是非常明顯的商標。
肖樓看著鞋子若有所思:“我在學校看見不學生穿這個牌子的鞋,應該是比較歡迎的品牌。這雙鞋很新, 卻被扔掉,兇手明顯想毀滅證據……虞隊,你覺得這雙鞋的主人可能會是誰?”
虞寒江將鞋子里里外外仔細檢查了一遍,道:“如果兇手正好是37碼的腳,買一雙這種大眾的帆布鞋并不奇怪,完全可以把鞋留著,沒必要扔進垃圾箱里。兇手必須理掉這雙鞋, 只有一個原因——的腳和應小雅不一樣大,穿這雙鞋不合適。一旦被人發現,很容易引起懷疑。”
肖樓贊同地點頭:“也就是說,兇手買這雙同款鞋,只是為了臨時穿上,偽造天臺上的腳印,讓人誤以為天臺上所有的腳印都是應小雅一個人的,好相信應小雅是跳樓自殺。這位兇手,早就關注到了應小雅的鞋子,并且計劃好在天臺殺人——看來是蓄謀已久。”
“嗯,所以才必須理掉證據。”虞寒江皺著眉觀察這雙鞋子,片刻后,才說:“我認為,作案的可能更大。”
肖樓疑地看著他:“為什麼不是男?”
虞寒江詳細地分析道:“這是典型的人作案。應小雅從高三(3)班的教室,通過空中走廊來到行知樓,再從監控死角爬上七樓,這段路程并不短,如果是被強行帶走的,整個過程中不會悄無聲息,一旦尖、或者反抗,周圍正在上課的班級都會聽見。”
肖樓附和道:“但應小雅自始至終都很安靜,墜樓的過程神不知、鬼不覺,顯然,是自愿跟著兇手去天臺的。”
虞寒江回頭看向肖樓,說:“如果兇手是男,穿上不合腳的37碼鞋,肯定會引起應小雅的警覺和懷疑。再說,兇手也沒時間在天臺放一雙鞋子臨時去更換,一旦對方俯換鞋,應小雅就會察覺到不對,逃跑或者呼救。所以,兇手應該是直接穿上這雙鞋去找的應小雅。”
男人的腳通常在40碼以上,穿37碼的帆布鞋本就穿不進去,踮著腳穿、或者當拖鞋穿,都會顯得非常的奇怪,一路走過來萬一遇到人,那就說不清了。再說,如果有男人穿著37碼的同款帆布鞋來找應小雅,肯定能察覺到不對勁,不會傻乎乎地跟對方去天臺。
除非是個。
對方的腳是35碼、36碼,都可以輕松套上37碼的鞋,只要腳后跟那里隨便塞點紙巾,再系鞋帶,鞋子也不會輕易掉。或者是38碼,也能一,勉強穿上37碼的鞋,只是雙腳會不太舒服,但短時間穿的話完全可以忽略這一點。
腳略小、略大,都很難看出這雙鞋不合適。加上這種鞋很普遍,學校不人在穿,老師、同學穿這個牌子的鞋,應小雅一時也不會想太多。
肖樓低著頭想了想,道:“作案的話……易茹,我記得的高比應小雅矮半個頭,腳應該差不多大,穿上和應小雅同款的鞋,也不容易引人注意。”
他頓了頓,接著分析道:“而且易茹的供詞很片面,當時和應小雅一起回到教室,發生了什麼現在已經死無對證。說去小賣部買薯片,小賣部的老板也確實見過……可是,如果們先上了天臺,把應小雅推下樓,再跑去買薯片,然后回來假裝目睹應小雅墜樓呢?”
虞寒江聽到這里,抬頭看了眼遠的天臺,再看向小賣部以及應小雅墜樓的位置,他很快得出結論,搖了搖頭,說:“不是易茹,時間上來不及。”
肖樓畢竟只是理論分析,實際作案的時間推算,還是虞寒江更有經驗。
他順著虞隊的目看過去——行知樓有七層高,應小雅是從樓頂墜落的,小賣部距離行知樓較遠,易茹同學如果先把應小雅推下了樓,再去小賣部買薯片,返回樓下假裝目睹閨墜樓的慘狀,這時間確實非常的倉促。
肖樓記得昨天的案發現場,警察詢問易茹時,回答得斷斷續續,但是,并沒有劇烈運后氣吁吁的現象——的呼吸相對平穩。
學校沒電梯,易茹很難在這麼短的時間跑上七樓、推閨下樓、跑下七樓去小賣部買薯片、跑回樓下假裝路過,除非有奧運會長跑冠軍的速度,并且連續跑幾千米也不會氣。
肖樓推翻了自己的分析,道:“看來,易茹也可以排除,作案時間確實不夠。買了薯片,小賣部的老板可以為做不在場的證明。”
虞寒江提醒道:“我們還是重點關注老師吧。”
拎著一雙鞋進教學樓目標太大,虞寒江想了想,順路去小賣部要了個紙袋把鞋子放進去,上面再放上之前畫學校地圖的作業本,看上去就像是拎了一袋子作業本。
兩人返回教學樓。
高三(3)班的化學老師被警方帶走,3班的同學們人心惶惶,大家都坐立不安,本沒心思上課。但由于第二節正好是語文課,班主任親自來教室維持秩序,布置了一道作文題,學生們也不敢說話,教室里出奇地安靜。
俞輝、謝星河、易茹三位學生,并沒有明顯的異常。
謝星河低著頭,神認真,運筆如飛,似乎是打開了思緒,作文本上洋洋灑灑寫了一整頁。俞輝則抓狂地撓頭,似乎不知道寫什麼。易茹苦著臉咬筆桿,顯然也寫不出來。
老師布置的作文題是“追尋”,這個題目確實讓人頭疼。
虞寒江觀察了片刻,發現教室里沒有靜,便說:“教室里應該暫時不會有新線索出現,不如我們先去查一下,昨天案發時其他老師有沒有課。”
高中的老師不只帶一個班,不當班主任的話,大部分老師都要帶兩個班,不然工作量不夠,期末考評的時候會被扣分。昨天應小雅出事是在第四節課,如果這節課某位老師在其他班里有課,正在上課的話,就可以徹底排除嫌疑。
教室里的課表只寫了語文、化學等科目,不寫老師的名字。老師自己的課表,則只寫自己任課的班級,以及上課的時間。
肖樓仔細想了想,說:“英語、理、化學、生,這四門課程的任課老師都是,高也都在一米六到一米七之間,可以穿上37碼的鞋子。除了化學老師外,其他三人昨天第四節有沒有課,我們可以去辦公室看看們的課表安排。”
虞寒江道:“語文辦公室也得走一趟,還有一位老師,需要我們注意。”
肖樓愣了愣,很快就反應過來:“你是說,班主任找應小雅談話的時候,突然闖進來的那個語文老師?也是,或許也有作案的可能?”
虞寒江神嚴肅,低聲說:“這位老師來得太巧。當時,應小雅應該會說出自己績下降的原因,這個原因非常關鍵,很可能直接導致了的死亡。可惜,正打算說出來的時候,有外人進來,打斷了。”
肖樓想起當時的場景,立刻贊同:“沒錯,進來的時機確實很巧妙。”
應小雅剛要說“我這段時間績下降,其實是因為……”就在這時,年輕的老師推門進來,應小雅立刻閉上不說了。
這位老師很可能跟應小雅的墜樓案有關,是故意進來打斷的。
但也有可能,這只是室安排的“推劇的人”——當時不進來的話,應小雅一旦說出了真相,之后的一切都不會發生。
但查一下總不會錯。
有嫌疑的人,他們一個都不能放過。
******
【第31章、楓葉12-重大線索】
上午,教師辦公室里人比較多,不方便查探,兩人耐心地等待時機。
很快到了中午。
肖樓和虞寒江再次來到小賣部。
昨天連續吃了兩頓泡面,肖樓現在看見泡面就沒胃口。虞寒江倒是神自若地拿了碗泡面。
小賣部的老板都認識他們了,好奇地說:“兩位老師怎麼一直吃泡面啊?”
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肖樓苦笑道:“我們都是單,離家太遠了,又不想出去吃,湊合用泡面解決吧。”
老板好心地道:“你們也可以試試自熱火鍋啊,天天吃泡面吃得下嗎?”
肖樓一怔:“還有這東西?”
老板拿過來一碗,笑著介紹說:“懶人火鍋,底部是可以發熱的化學材料,倒上水之后會自燒開,上層煮火鍋還有蔬菜、牛,煮個十幾分鐘就了。”
肖樓平時極吃這種速食品,并不知道“懶人自煮火鍋”的存在,但聽店主這麼一說,他突然提起了興趣,問道:“多錢?”
店主:“兩份1000金幣。”
虞寒江扭頭看向肖樓,目中含著期待。
肖樓了兜里的14枚金幣,咬牙道:“那就買兩份吧。”
他實在是不想吃第三頓泡面了。
不當家不知柴米貴,他們拿著17枚金幣,按一天花2到3枚的速度,在這個室只能待5天。
如今已經是第二天了,楓樹林的還沒有解開,鞋子的主人也沒有找到,他們必須抓時間,否則,案子再拖下去,他們就得著肚子破案了。
更別說,他們沒地方洗澡,睡覺也只能在邦邦的走廊里將就……
真是越想越心酸,還是不想了。至比被丟進噩夢室的挑戰者好多了。
肖樓買了火鍋,走出小賣部,微笑著跟虞寒江說道:“我還沒吃過這種自煮火鍋,我們回辦公樓吃吧,接一些熱水,正好借口去辦公室溜一圈。”
火鍋上面有說明,下層放的是化學材料,遇水沸騰,最好加冷水,沒經過凈化的自來水也可以。但上層是煮食用的,待會兒要直接吃,必須加煮好的熱水或者純凈水。
肖樓和虞寒江端著火鍋,來到三樓,兩人分頭行。
中午時間,辦公室的人是最的,有的辦公室干脆空著,也沒鎖門。
虞寒江先去了語文辦公室,找到那天進屋的老師的辦公桌前查看的課表——這位老師姓林,帶的是高三4、5班的語文課,昨天上午的第四節,正好沒課。
去生辦公室的時候,里面有一位老師在收拾作業本,虞寒江走進辦公室,目迅速掃過桌面,鎖定了帶3班的老師的辦公桌,掃了一眼在桌上的課程表。
留在辦公室的老師一臉疑地看著他:“你是?”
虞寒江道:“我是高一的老師,能不能借點熱水?我煮一下火鍋。”
對方笑了笑說:“可以啊,飲水機在那邊,你自己接吧!”
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