所以的武道是數學老師教的嗎？

　李一諾的腦中不由得浮現出這麼一個念頭，他搖了搖頭，把這個念頭驅逐出去，正要說給楊爭簽名照，心中突然一。

　“老板？”吳清疑的開口。

　李一諾沒有馬上說話，此時他有一種很奇怪的覺，腦中不由得再次浮現出楊爭對著他推心的景。

　異端散落的月華里，楊爭兩眼放著，表愕然而真摯。

　認識我？

　李一諾心中一，隨即又否決了這個念頭，他和楊爭完全沒有集，他以前也沒有到過汴東，楊爭上哪里有渠道認識他？

　“你不也還沒許諾給嗎？”雖然這麼想著，他依然收回了要直接給楊爭簽名照的想法。他不知道是什麼原因，但心來，到了他這個地步，很多時候覺就是預了，雖然這個預并不壞，可也充滿了怪異。

　吳清做事仔細，這雖然不是什麼大事，也應該是先問了他再說。

　“是的。”

　“那就給一個許諾，待拿到了X大的錄取通知書，你給要一張過去。”

　“是。”吳清笑著應了一聲，轉而就同李一諾說起了別的事。

　兩人學霸出，都不覺得上學是什麼難事。何況楊爭神力這麼高，雖然不是說神力高的一定就學習好，但現在連武者都不是，神力就能達到這種程度，那學習怎麼可能差了？歷史上那些赫赫有名的大學者、大科學家如果說有什麼共同點的話，就是神力了。

　他們不知道，剛剛還被他們提到的張忠張老師，現在都快要絕了。

　張老師這幾天過的那是風起云涌跌宕起伏，前面幾十年的人生，都沒有這幾天彩的。

　先是三觀到了沖擊。

　那些傳說竟然是真的！

　那些到底算是什麼東西？

　那些東西……以后還會不會遇到？

　年們在發現那些東西后，懼怕擔心，但也額外有那麼點點的興，特別是武學生們，在知道自己將來學后是要為世界而戰時，更有那麼一種責任——其實要不要給他們這些，相關部門，那真是好傷了一番腦筋。

　沒有先例啊！

　一般來說，這種突然出現的神異端空間，造的結果都是災難的，很難留下普通人。

　偶爾有那麼一兩個，大多也有很強烈的神創傷，需要到專業機構去修復很長時間

　而十五中這個，卻是除了一個被直接附的，其他最多也就是有點韌帶拉傷，剩下的雖然也了那麼點神傷害，可也就是聽了個鬼故事喊媽媽的程度。

　當然，這是好事，大好事。

　但怎麼收尾？

　就是強制的簽保協議？

　不是不能。

　可顯然很容易出岔子，把這六十多個人都關起來也不太現實。

　最后經過各方面的拉鋸、討論，訂下的就是有計劃的那麼一點點。

　這里面又涉及到據每個人不同的格、家境制造不同的說法，對普通學生說的就是這件事影響很可怕，一個理不好，將來可能還會遇到，不過你們也不用擔心，國家不會不管你們的，想不想加軍隊？想不想進公職？太好了，來，我們現在就簽一個合同！雖然目前還不能給你編制，但可以先訂一個臨時工的協議啊。

　會來十五中上學的，家境就沒有特別好的，這個協議就是天上掉餡餅，別說學生們了，在外面等的家長們也都被砸暈乎了。

　很擔心！

　治安局全部出，事發地圍的里三層外三層，那是一伙多麼兇惡的匪徒？

　特別是過后還不讓見孩子，這到底發生了什麼？

　是不是傷了？是不是危險還沒有完全解除？

　雖然都和自家孩子通了話，但沒有真的見到人，也沒幾個家長能完全放心。

　特別是那個通話每個人都限定了三十秒！

　三十秒能說什麼？也就是說一下自己還好，讓父母不要擔心了。

　幾個家長私底下一對，簡直懷疑這就是當局強制讓自家孩子說的！

　家長們已經商量著要拉橫幅抗議了。

　然后，這個協議送到了他們手里。

　工作！

　好工作！

　這不僅代表了孩子未來的出路，更代表了他們的孩子沒有大礙。

　公職人員是不說了，本來就千難萬難，軍隊現在也不是好進的，早些年是有什麼好男不當兵的說法，但這幾年部隊的待遇越來越好，招收標準也越來越高，那真是沒點門路你還當不了！

　而武學生這里就又加了一份責任。

　早先大家練武更多的是被榮譽、福利所吸引，現在是……你們現在是還不行，但堅持下去，到了一定程度，就是同那些東西作戰了。

　是的，拯救世界的重擔，就在你們上啊！

　年熱，要是年人，免不了要想一想利弊，而大多數的年，則還考慮不了這麼多。

　當然，他們也有疑：“槍炮不行嗎？”

　“有一些，還可以靠熱武解決，有一些，則不行。但是哪些可以，哪些不可以，現在則還不能告訴你們。”給他們說這些的，是王風。先天九層，幾乎自帶仙風道骨，氣質溫和而強大，聲音斯文而有力，那些武學生們一聽他的聲音就信服了，更不要說知道他的份了。

　他環視了眾人一眼：“想知道的更多嗎？那就，努力吧！我在這里等著你們，等你們長起來，等你們和我，共同作戰！”

　還有什麼比一個半步宗師發出的邀請更能激勵人心？

　雖然說先天之上還有宗師，但那幾乎就是傳說中的人了，這先天九層，就是他們所能知道的最頂層的級別了。

　一干武學生們興的那恨不得嗷嗷直！

　他們比普通學生還多了一項協議，主要是達到什麼程度，汴東大學會給他們發出邀請——當然，不是說武者，到了武者多的是大學讓他們選，這就是不是武者，只要不是太糟糕，也讓他們有大學上。

　不過這個時候武學生們的心氣那不是普通的高，這麼優厚的條件都不是太愿意了——他們是一定要為武者的！

　世界還等著他們去拯救啊！

　當然，這個念頭一冒出來，就被他們的家長給拍下去了，學生們現在還在被隔離中，不能出去，也不能見面，不過在雙方拿到協議二十四小時候，又給了雙方十分鐘的商談時間，那真是飛狗跳，爹跳娘。為了簽與不簽，簽哪個，發生了各種人間慘劇。

　在這里，楊家卻非常平靜。

　楊爭沒協議。

　楊家夫妻非常迷惘，楊爭不是武學生嗎？不是還不錯的武學生嗎？雖然績很不怎麼樣，可有一把子傻力氣，腦袋也不好用，不知道投機取巧所以練的兢兢業業，在武道上還能當得上中規中矩啊。

　這政府不該歧視啊！

　楊家夫妻想不通啊，找人打聽，也打聽不出什麼，最后就是小心翼翼的問了楊爭。

　楊爭倒是坦然的：“哦，那個協議啊，我沒有要。”

　“……什麼？”

　“我是要上X大的，就沒有要啊。”那些協議看起來是好，但其實還是怕學生出問題，背后總帶了幾分強制的意思，對，就沒那些限制了，何況王風等人都知道福山派和李氏在爭，哪還會湊這個沒趣？半開玩笑的問了一句，也就罷了。

　而楊家夫妻則懵了，楊亮忍不住道：“什麼玩意兒？”

　“X大，就是帝都的那個大學。”

　楊爭又重復了一遍，楊家夫妻之覺得整個世界都不好了。

　不過他們再覺得天翻地覆，也沒有張忠的覺深刻。

　年人這邊安排妥當了，對這個老師，曹正德等人也沒有忽略。

　先是夸獎，大大的夸獎，說張老師臨危不懼大義凜然，在特殊時刻很好的安了學生們的心，這絕對老師們的楷模、標桿！必須是優秀老師！

　一番話說的張老師那是暈暈乎乎而又有那麼點心虛，不過他畢竟人老，也知道治安局給他說這些的真實意思，然后雖然心是迷惘的，也表達了自己絕不會說的決心。

　曹正德等人對他還是比較放心的，年人有可能管不住自己，張老師已經活到這把歲數了，是知道好歹的。

　所以本來除了思考一些哲學上的問題，張老師的日子還是不錯的，特別是當他聽說楊爭為了他拒絕了李氏！

　李一諾現在還沒有在大眾前面臉，張老師還不知道，但他知道李氏。

　汴梁最大的樓盤，都是李氏開發的啊！

　何況除了李氏還有一個福山派，張老師也不知道福山派是什麼，但自有人給他科普——那就是練武之人的圣地！進去了最低也是個武者。

　楊爭拒絕了李氏拒絕了圣地，就為了以他學生的名義考進X大？

　張老師覺得哪怕自己懸梁刺呢，也要讓楊爭進去！

　他知道道路是曲折的，但他已經做好了嘔心瀝的準備。

　不過在教了楊爭兩天后，他發自心的想說——你還是去李氏吧。